분야
ppt2.한국 주문식 교육
3.미국 주문식 교육 및 각국의 사례
4.한국 주문식 교육의 사례
5.주문식 교육의 발전방안 및 시사점
산업체의 각종 시설과 장비를 활용하고 산업체 인사의 교육 참여를 통하여 효율적인 직업교육 이룸
우수한 인재양성과 취업보장을 통하여 대학 발전과 위상을 제고할 수 있고, 우수한 학생을 유치함
산학연계를 통하여 상호간의 이해증진과 기술 및 각종 정보교환, 공동연구 등을 통하여 산학협동을 내실화함
인재를 양성하여 기업경쟁력을 확보함으로써 국가경제발전과
국제경쟁력 향상에 크게 이바지
사회의 다양한 요구를 충족함으로써 산업사회발전
지역사회에 대한 다양한 프로그램의 개발과 제공으로 지역사회에 대한 봉사가 이루어지고, 열린 교육, 평생교육 실현
업체 규모의 영세성
인력 양성 Mind의 부족
집단화에 대한 우려
대학교육에 대한 신뢰감 부족
학문중심의 학과 체제
교수 집단의 정체
교육과정의 현장 부적합
연구중심의 교수평가
행정단위와 학과의 괴리
대학교육에 대한 신뢰감 부족
전문대학의 현실을 고려하지 않은 정책추진
주문식 교육의 목표와 추진 전략의 부재
교육인적자원부 산학협력과가 관장하나
업무 분장의 부적절함으로 인해 업무추진
상의 어려움이 있음
'
교육과정 개발의 획일화
개발된 교재의 부실
교수학습방법에 대한 고려 부족
프로그램 운영 계획에서의 현실성 부족
주문식 교육관련 홍보 부족
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