분야
hwp(구강보건연극을 통한) 어린이 구강보건 교육
1.목적
2.대상자 선정
(1) 대상자 기초분석
(2) 유치원별 비교분석
(3) 나이별 비교 분석
5) 분석결과
3.연극주제
4. 연극 및 소품일정
5.준비
6) 소품 제작
7) 예산 책정
8) 음향
9) 조명
6.배역 및 역할
7. 총평
(1) 대상자 기초분석
연극경험
빈도
퍼센트
예
34
22.7
아니오
116
77.3
합계
150
100
유치원 원아들을 대상으로 연극전 설문을 실시한 결과 유치원 원아들은 연극을 본적이 없다는 결과가 73% 연극을 한 번도 본적이 있다는 결과가 22.7%로 나타났다.
연극본횟수
빈도
퍼센트
없음
98
62.4
한 번
23
14.6
두 번
6
3.8
세 번
11
7.1
네 번보다 많이
19
12.1
합계
157
100
연극을 보았다면 몇 번이나 보았냐는 질문에 없다는 대답이 62.4%로 가장 높게 나타났고 한번 보았다는 아동이 14.6%로 나타났다.
칫솔종류
빈도
퍼센트
전동칫솔
21
13.5
칫솔모가 벌어진칫솔
21
13.5
손잡이와 칫솔모가 일자인칫솔
114
73.0
합계
156
100
평소에 무슨 칫솔을 사용하고 있냐는 질문에는 손잡이와 칫솔모가 일자인 칫솔을 사용한다는 아동이 73%로 가장 높았다.
잇솔질방법
빈도
퍼센트
양옆으로
27
17.1
위아래로
71
44.9
아무렇게나
60
38.0
합계
158
100
잇솔질을 어떻게 하는지 잇솔질 방법에 대해 설문을 한 결과 위아래로 한다는 아동이 44.9%로 나타났으며 아무렇게나 한다는 아동은 38%로 나타났으며 양옆으로 한다는 아동도 17.1%로 나타났다.
잇솔질시기
빈도
퍼센트
그림그린 후
1
0.6
운동한 후
2
1.3
공부한 후
3
1.9
밥 먹고 난 후
151
96.2
합계
157
100
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- 보육실습의 목적은 학교에서 배운 이론과 지식을 어린이집에서 실제로 적용해보면서 보육교사의 역할을 직접 경험하는 것이다 첫째, 보육실습의 목적에 대해 적고 둘째, 보육실습생의 역할과 자세는 어떠해야 하는지 셋째, 실습의 경험이 향후 본인의 진로결정에 영향을 미칠 것인지에 대해 자신의 생각을 서론, 본론, 결론의 형식으로 논리적으로 서술해보세요
- 3~4주차를 통해 해외 및 국내의 자원봉사활동의 발전과정을 학습하였습니다 해외 중 한 나라를 선택하여 발전과정을 정리하고 선택한 나라와 우리나라를 비교하여 자원봉사 활성화 방안을 제시하시오
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