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[아동건강교육] 손씻기 활동
손 씻기 지도 및 관련 활동의 실제에 대하여 학습하였습니다. 손 씻기 지도의 주요 내용(손 씻기의 중요성, 손 씻기 지도 방법, 손 씻는 방법)을 요약하고, 손 씻기 활동의 실제에서 다룬 활동 사례를 참고하여 본인의 보육현장에서 적용할 수 있는 손 씻기 활동 계획안을 구성하시오.
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소개글
[아동건강교육] 손씻기 활동에 대한 자료입니다.
목차
활동주제
대상 연령
활동 형태
준 비 물
보육과정 관련요소
활동 목표
도입
전개
마무리
활동선정이유
본문내용
⑤ 더러워진 손의 느낌을 서로 이야기 한다.
T: 손에 여러 가지 세균이 가득 묻어 있는데 느낌이 어때요?
C: 빨간세균 파란세균이 다 나한테 왔어요
-교사가 여러 색깔을 통해 물감이 묻는 것처럼 세균도 친구들의 손을 통해서 계속 옮겨 다닌다는 것을 이야기 한다.(예를 들어 한 가지 색 물감이 다른 친구들에게도 전부 묻어 있는 상황을 이야기 한다.)
-세균이 묻은 손으로 음식을 먹으면 어떻게 될지 이야기 나누고 손을 씻어야 함을 강조한다.
⑥ 손을 씻는다.(지난 시간에 손씻기 방법을 배웠다고 가정한다.)
-차례로 세면대로 가서 손을 씻는다.
⑦손을 씻은 후 느낌을 이야기한다.(손 씻기 전과 후 사진 비교한다)