[사회과 교육] 고등학교 정치 교과서 ` 남북 관계의 현황과 통일을 위한 준비`

[사회과 교육] 고등학교 정치 교과서 ` 남북 관계의 현황과 통일을 위한 준비`-3

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레포트 > 교육계열
2011.02.25
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소개글

[사회과 교육] 고등학교 정치 교과서 ` 남북 관계의 현황과 통일을 위한 준비`에 대한 자료입니다.

목 차
 사회과 교육의 성격

 사회과 교육의 특징

 사회과 교육의 목표

 통일교육의 개념

 통일교육의 목표

 통일교육에 있어서 토론학습의 유용성

1. 토론학습의 목표

2. 토론학습의 방법
3. 토론학습의 내용

 교재 및 단원명

 학습 목표

 지도상의 유의점

 핵심 지도내용

 본시학습지도안
[읽기자료]

본문내용

 사회과 교육의 목표

사회현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 사회과학의 기본개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해한다.
다양한 정보를 활용하여 현대사회의 문제를 창의적이며 합리적으로 해결하고, 공동생활에 스스로 참여하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주시민의 자질을 기른다.

 통일교육의 개념

민족의 염원인 평화통일을 실현하고 나아가 통일된 조국에서 살아가는 데 필요한 바람직한 가치관과 태도를 국민에게 확산시키고 공감대를 형성하기 위한 교육
 통일교육의 목표

첫째, 자주ㆍ민주ㆍ평화 통일을 이루기 위한 범국민적 이해와 공감대 형성 및 합리적인 문제해결능력 함양
둘째, 통일과정 및 통일 이후에 대한 대내외적 대응 능력 신장
셋째, 세계 속의 한민족의 위상 제고 및 번영

즉, 통일을 실현하기 위한 과정과 통일 이후의 국가 생활에서 국민들에게 요청되는 바람직한 통일 가치관을 함양시키기 위한 것

 통일교육에 있어서 토론학습의 유용성

#사회과 #정치 #교과서 #고등학교 #남북

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