[정신건강과 간호 공통] 생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를

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  • 소개글
    [정신건강과 간호 공통] 생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를에 대한 자료입니다.
    목차
    [방통대 간호학과 3학년 정신건강과 간호 공통] 생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를 바탕으로 정신간호사의 역할과 기능에 대한 자신의 견해에 대해 논하시오.



    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 인간의 특성
    1) 생물학적 특성
    2) 심리학적 특성
    2. 간호이론
    1) 간호이론이란
    2) 간호이론의 형태
    3) 간호이론의 기능
    3. 정신간호사의 역할과 기능
    1) 정신건강간호실무영역
    2) 미국 정신건강간호 업무 표준
    3) 정신간호사의 역할

    Ⅲ. 결론



    본문내용
    Ⅱ. 본론

    1. 인간의 특성
    1) 생물학적 특성
    첫째, 인간의 육체적인 기관 기능은 동물에 비해 비전문화 되어있다. 다른 동물의 육체적인 기관들은 그의 자연적인 생활 조건과 환경에서 생활할 수 있도록 적절하게 형성되어 있다. 신생아의 생물학적인 초기 양상을 연구한 겔렌은 “인간은 다른 동물에 비하면 미완성된 상태로 출생한다.”라고 말했다. 다른 동물들은 그들이 살아가야 할 자연 환경에 알맞도록 육체적인 기관 기능들이 이미 완성된 상태로 태어나므로 환경에 대해 반응할 때 기계적으로 하게 되어 있다.
    둘째, 인간은 동물과 달리 그의 성장 리듬이 특이하다. 인간은 다른 포유동물에 비하면 더 오랜 임신 기간을 필요로 할 것 같은데, 일 년쯤은 더 빨리 출생한다고 한다. 포르트만은 이 현상을 자궁 외 조기 출산이라고 말했다. 인간은 다른 동물보다 더 오랜 성장 기간을 갖는다. 인간은 성인이 되는 데 거의 20년이 걸린다. 그러나 고래는 2년 만에 20m에 이르는 거의 완전한 성숙에 도달한다.
    셋째, 인간은 동물과 달리 환경에 대해 열려져 있는 존재이다. 다시 말해서 인간은「세계가 개방되어 있는 존재」라는 것이다. 다른 동물들은 주어진 일정한 환경에서는 인간보다 더 잘 적응하지만 일단 환경이 크게 바뀌면 능동적으로 환경을 그의 삶에 맞도록 변화시킬 수 없다. 그러나 인간은 환경과 세계의 지배를 받기도 하지만, 또한 그의 환경과 세계를 자기 삶에 알맞도록 변화시킬 수가 있다. 인간은 환경에 고정되어 있거나 매어 있지 않다. 그러나 다른 동물들은 환경을 고정시킨 채로 살아간다.
    참고문헌


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    이소우, 김주현, 이병숙, 이은희, 간호이론의 이해, 수문사, 2000
    B.George, 최영희 역, 간호이론, 수문사, 1990
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    김수지, 간호이론, 수문사, 1987
    Parse, Rosemarie R, 간호에 대한 새로운 조명, 현문사, 2000
    Nightingale, Florence나이팅게일의 간호론 : 참 간호와 그릇된 간호, 현문사, 1997
    Nightingale, F, 나이팅게일 : 간호에 대한 소견, 고려의학, 1987
    Thorne, Brian, (인간중심치료의 창시자)칼 로저스, 학지사, 2007
    Roy, Callista 로이 적응모형, 현문사, 2001
    하고 싶은 말
    [방통대 간호학과 3학년 정신건강과 간호 공통] 생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를 바탕으로 정신간호사의 역할과 기능에 대한 자신의 견해에 대한 방통대 과제입니다.
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