사회복지실천기술은 일반적으로 세 가지 수준의 활동으로 나눌 수 있다(삼분법). 첫 번째는 미시적 수준으로 개인과 일대일을 기본으로 하는 활동, 두 번째는 중간수준으로 가족과 소집단을 중심으로 하는 활동, 세 번째는 거시적 수준으로 지역사회 또는 법, 정책의 변화를 모색하는 활동이다.
* 체계를 분류하는 이분법
① 미시체계 - 개인, 가족, 소집단 ② 거시체계 - 조직, 지역사회, 전체사회
* 사분법(브론펜 브레너)
① 미시체계 - 가족, 학교, 동료집단 등 ② 중간체계(미시체계와 연계된 체계) - 교회 등
③ 외부체계 -
![[사회복지실천기술론]제13장 개인대상의 실천기술-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/519/518598-0001.gif)
![[사회복지실천기술론]제13장 개인대상의 실천기술-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/519/518598-0002.gif)
![[사회복지실천기술론]제13장 개인대상의 실천기술-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/519/518598-0003.gif)
![[사회복지실천기술론]제13장 개인대상의 실천기술-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/519/518598-0004.gif)
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