[사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구

 1  [사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구-1
 2  [사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구-2
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 4  [사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구-4
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 7  [사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구-7
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 10  [사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구-10
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소개글
[사회조사방법론] 각 단과대별 전공 만족도와 대학생활 참여도의 상관관계에 대한 연구에 대한 자료입니다.
목차
I. 서론
II. 조사방법
1. 표집
2. 독립변수
3. 종속변수: 폐쇄형 질문
III. 결과
1. 종속변수에 대한 결과
2. 가설의 타당성 검토
IV 토론
결론
본문내용
I. 서론

학생들이 대학을 선택할 때 두 가지 문제에 대해 고민을 하게 된다. 그 하나는 어느 대학에 진학할 것인가 하는 것이고 또 다른 하나는 어떤 학과를 전공분야로 선택할 것인가 하는 문제이다. 대학과 전공분야 선택은 학생본인의 관심도와 적성이 중요하지만 일반적으로 주변 사람들의 의견과 학생 본인의 수능점수로 인한 선택이 많은 편이다.
그러나 대학에서 어떠한 학과를 자신의 전공분야로 선택할 것인가 하는 것 은 매우 중요하면서도 많은 선택의 고민이 따르는 문제이다. 대학에는 다양 한 전공분야와 학과가 있으며 이들은 각기 독특한 학문 영역과 학문적 특성 을 지니고 있다. 이와 같이 다양한 학과 가운데 어떠한 전공분야가 자기의 적성과 관심 영역에 적합한 분야인가 하는 것을 판단한다는 것은 쉬운 일이 아니다. 자기의 소질과 적성이 특정 분야에 적합할 것 같아 특정 학과에 진학하였는데, 막상 전공으로 선택하여 공부하여 보니 자기가 기대하였던 것과 다른 특성을 지닌 학문 분야일 때 학생들은 당황하게 된다. 또한 특정 학과가 사회에 진출하는 데 유리할 것 같아서 전공분야로 선택하였는데 그 이후 에 사회적 여건이 변화하여 다른 전공이 더 유리한 경우 학생들은 자신이 선택했던 전공분야에 대한 흥미와 관심을 잃게 된다.