[수학교육] Dick & Carey 모형을 적용한 입체 도형의 겉넓이와 부피

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소개글
[수학교육] Dick & Carey 모형을 적용한 입체 도형의 겉넓이와 부피에 대한 자료입니다.
목차
『교수목적 확인』

▶요구 분석

▶교육 목표

『교수분석』

『학습자 및 맥락 분석』

▶학생 분석

▶환경 분석

『수행목표 기술』

『평가도구 개발』

『수업 전략 개발』

『수업 자료 개발』

『수업 형성 평가 실행』

『교수프로그램 수정』

『총괄평가 실행』


본문내용
『학습자 및 맥락 분석』
▶학생 분석
점촌에 위치한 중학교의 학생들로서 한반은 32명으로 구성되어 있고 수학에 대한 학업수준이나 흥미는 높은 편이다. 이 학생들은 이미 초등학교에서 직육면체의 겉넓이와 부피, 원주율과 원의 넓이, 원기둥의 겉넓이와 부피를 배웠고 평면도형의 측정(다각형의 내각과 외각, 부채꼴의 호의 길이와 넓이)도 선수 학습이 되어 있는 상태이다.)



참고문헌
․ 표 1 - 한국교원대학교, 교과교육학연구 제5권 1호(2001) pp.83
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