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![[제7차교육과정]제7차교육과정의 이해, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정 분석-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/520/519566-0011.gif)
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분야
hwp1. 제7차 교육과정의 성격
2. 교육과정 구성의 방향
3. 교육과정의 편성․운영
1) 국민공통 기본교육과정(국가 선택)
2) 고등학교 선택중심 교육과정(교원․학생․학부모 선택)
Ⅱ. 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정
1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과
2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동
1) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 자치활동
2) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 행사활동
3) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 계발활동
4) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 적응활동
5) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 봉사활동
3. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동
1) 교과 재량활동
2) 창의적 재량활동
3) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과재량활동
4) 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 창의적재량활동
Ⅲ. 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정
1. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과
1) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 교과 보통교과
2) 제7차교육과정 선택중심교육과정의 교과 전문교과
2. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동
1) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 계발활동
2) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 자치활동
3) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 적응활동
4) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 행사활동
5) 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 봉사활동
참고문헌
1. 제7차 교육과정의 성격
(1) 국가 수준의 공통성과 지역, 학교 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다.
(2) 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정이다.
(3) 교육청과 학교, 교원․학생․학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다.
(4) 학교교육 체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정이다.
(5) 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정이다.
2. 교육과정 구성의 방향
(1) 사회적 변화의 흐름에 적응할 수 있는 기본 능력 신장
(2) 국민공통 기본교육과정과 선택중심 교육과정 체제 도입
(3) 심도 있는 학습이 이루어지도록 수준별 교육과정 운영
3. 교육과정의 편성․운영
1) 국민공통 기본교육과정(국가 선택)
① 1학년부터 10학년(고등학교 1학년)까지의 10년 동안에는 국민공통 기본교육과정을 편성․운영한다.
▶ 고등학교 1학년 국민공통 기본 교과(10과목)
국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술․가정, 체육, 음악, 미술, 영어
② 국민공통 기본교과 중 수학과 영어는 단계형 수준별 교육과정 운영
③ 국어, 사회, 및 과학 교과는 심화․보충형 교육과정을 운영
⇒ 고등학교 1학년의 교과 재량활동 시간을 이용 : 4 - 6단위 운영
* 교육부(1997), 특별활동 교육과정, 교육부고시 제1997-15호, 별책18
* 교육부 교육과정지원센터(2000), 제7차 교육과정 연수 담당 요원 워크숍자료
* 공주고등학교(1998), 제7차 교육과정에 따른 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구
* 부여고등학교(2000), 제7차 교육과정 시행에 대비한 재량활동 교육과정 편성·운영
* 서울특별시교육청(2000), 7차 교육과정 시행 대비 교원, 시설 수요 예측 조사의 실제
