[아동복지론] 빈곤아동의 현황과 문제점 및 해결방안

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레포트 > 사회계열
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소개글

[아동복지론] 빈곤아동의 현황과 문제점 및 해결방안에 대한 자료입니다.

목차
1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤아동의 정의
2. 빈곤과 아동발달
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2) 빈곤아동이 경험하는 문제
3) 한부모가족 아동의 문제
4) 소년소녀가정의 문제
3. 빈곤아동의 현황
1) 빈곤아동 현황
2) 한부모가족 아동 현황
3) 소년소녀가정 현황
4. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책
1) 정부의 빈곤아동청소년 대책
2) 교육복지 투자우선지역 지원사업
3) 빈곤한부모가족 지원사업
4) 소년소녀가정 지원사업
5) 지역아동센터 운영
5. 빈곤아동을 위한 정책과 과제
1) 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시
2) 한부모가족 아동을 위한 복지정책과제
3) 소년소녀가정을 위한 정책 과제
6. 지역아동센터의 현황 및 문제점과 해결방안
1) 지역아동센터 소개
2) 지역아동센터 역사
3) 지역아동센터 문제점 및 해결방안

참고문헌

본문내용

(3) 언제 이용하나요?

-보호가 필요한 아동(만18세이하)이나 미취학 아동의 경우 오전부터 이용 가능하며, 보호자가 돌아와 가정에서 안전하게 돌봄을 받을 수 있는 야간까지 이용할 수 있습니다.

(4) 운영프로그램은?

-보호프로그램 : 지역사회 방치 · 방임 아동보호, 급식, 의료지원 등
-교육프로그램 : 생활교육, 아동인권교육, 사회적응력강화교육, 학습지도 등
-문화프로그램 : 문화체험, 특기적성활동(연극, 미술, 음악, 체육, 공동체놀이 외),
견학, 캠프 등
-복지프로그램 : 아동상담, 부모교육 및 가족상담, 결연후원 등
-지역사회 연계 : 지역사회복지자원 Net Work 등

2) 지역아동센터 역사

우리나라는 급속한 경제발전을 이루면서 산업인력의 수요급증과 농촌인구의 도시이농 현상이 발생하였으며, 이주한 사람들은 주로 저학력이나 돈이 없는 가난한 노동자로 도시외곽지역에 밀집하여 생활하였습니다.
가난의 대물림과 교육기회로부터의 소외가 반복되면서 빈민층의 청소년들은 경제적, 교육적, 사회 심리적, 문화적 지원의 열악함으로 인해 신체발달의 불균형, 학습능력의 저하, 정서적 불안과 자신감 부족, 사회성 부족 등의 문제와 이로 인한 일탈 및 비행으로 인해 사회적 문제로 부각되었습니다.

이러한 문제에 대응하기 위해 종교단체나 민간단체가 빈민지역 안에 들어가
그들과 함께 생활하면서 빈민지역의 문제를 공유함과 동시에 그 지역 청소년들을 위한
지역아동센터(공부방) 활동을 시작하게 되었습니다.

참고문헌

참고문헌
김미숙(2008), ‘한국의 아동빈곤 실태와 정책과제’, 보건복지포럼
공계순(2008)외 4명 ‘아동복지론’, 학지사
보건복지부 http://www.mw.go.kr/
전국지역아동센터협의회 http://www.kaccc.org

#빈곤아동 #아동복지론 #해결방안 #문제점 #아동복

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