[조직행동론] 자기주도학습 `TMD 교육그룹` 기업조사 보고서

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소개글
[조직행동론] 자기주도학습 `TMD 교육그룹` 기업조사 보고서에 대한 자료입니다.
목차
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1. 서론

2. 본론

2-1. TMD의 비전
2-2. 리더
2-3. 조직의 구성
2-4. 업무-TMD의 교육 프로그램
2-5. 사내 행사 및 복지
(1) 사내행사
(2) 복지혜택
2-6. 사원 교육 및 인사

3. 당면한 과제 및 해결 방안

3-1. 조직 규모 증가에 따른 문제점과 대응 방안
3-2. 경쟁 과열로 인한 혁신의 필요성과 대응 방안

본문내용

고봉익 씨는 대표이사로서 사원들을 이끌고, 자신의 비전에 동참시키는 능력이 뛰어나다. 지금보다 규모가 더 작았던 TMD 교육그룹 초창기에는 직원들과 대화하는 시간도 더욱 많았으며, 그들의 비전을 모두 듣고 존중하면서 자신의, TMD 교육그룹의 비전을 함께 공유하도록 했다. 그러나 최근에는 규모가 확장되고 회사가 성장하면서 회사 외부에 있는 일이 잦아 사원들과 이전만큼 많은 교류를 하고 있지는 못하다.
고봉익 씨의 성격은 MBTI분류 유형에 따르면 ENFP형이다. ENFP형은 ‘좋은 조력자가 없으면 일반적인 사회인도 되기 힘든’ 성향이라고 한다. ‘반복되고 일상적인 일은 견디지 못하며, 한 번 손댄 일을 마무리하지 않고 다른 새로운 일을 시작하는 성향’이기 때문이다. 그러나 좋은 조력자가 있으면 정말 다양한 일을 할 수 있는 사람이기도 하다. 그래서 고봉익 씨는 회사에서도 자신이 잘 하지 못하는 업무는 부사장을 통해 컨트롤하고 있다. 또한 TMD교육그룹과 관련된 영업, 특히 인맥을 쌓는 데 있어서 사람을 자주 만나고, 꾸준히 연락을 해야 하기에이에 능숙한 부사장을 공동대표로 임명하여 현재 운영하고 있다.
고봉익 대표는 독실한 기독교인으로, 그의 영향으로 TMD교육그룹 또한 기독교적인 성향을 띠고 있다. 회사의 비전을 나타내는 TMD라는 이름도 성경의 달란트, 므나, 데나리온에서 따 왔으며, 고봉익 대표는 자사가 성공한 이유 중 하나로 하나님의 은혜를 꼽는다. TMD 그룹에서는 매주 사원들이 함께 단체예배를 드린다.

2-3. 조직의 구성
TMD 교육그룹은 아직 규모는 작은 편이다. 직영점도 서초, 분당에 2개뿐이고 130여개의 나머지 센터들은 TMD 교육그룹과 가맹/제휴를 맺은 사업자들이 운영하는 지점이다. 아래는 TMD 교육그룹의 조직도를 그린 그림이다.
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