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레포트 > 교육계열

[교육학] 우리나라 평생교육의 문제점

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레포트 > 교육계열
2011.09.23
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소개글

[교육학] 우리나라 평생교육의 문제점에 대한 자료입니다.

I. 서론 – 평생교육이 나타나게 된 배경
II. 본론
1. 평생교육이란
1.1평생교육의 정의
1.2평생교육의 의의
1.3평생교육의 필요성
2. 우리나라의 평생교육
2.1평생교육법
2.2우리나라 평생교육의 현황
2.3우리나라 평생교육의 종류
2.3.1대학교의 평생교육 프로그램
2.3.2일반학교의 평생교육 프로그램
2.3.3학원의 평생교육 프로그램
3. 해외의 평생교육
3.1미국
3.2독일
3.3캐나다
3.4덴마크
3.5일본
3.6스웨덴
4. 우리나라 평생교육의 문제점
III. 결론
자율적인 평생교육, 의무화 해야 하는가?

본문내용

3)평생 교육의 필요성_평생 교육은 왜 필요한가
ㄱ. 정규 교육 과정 이수자들의 교육에 대한 수요 증가
이전 사회에서는 고등학교나 대학교 졸업 후 별다른 교육 없이 직업전선에 뛰어들어서 생활을 했다. 하지만 현대 사회는 워낙 전문 분야가 심화되고 세분화 되었기 때문에 정해진 교육만 받고서는 사회적으로 적응 하기 힘들게 되었다. 그렇기 때문에 평생 교육을 함으로써 자신의 분야에 대한 전문성을 강화 해야 한다.
ㄴ. 급변하는 현대 사회에 대한 적응의 필요성
날이 갈수록 변하는 사회에서 몇 년 혹은 몇 십년 전에 배운 지식으로는 살아 가기 힘들다. 도시 인구가 증가하면서 도시 생활 적응 교육이 필요해 지고 가족구조와 기능의 변화로 가족 구성원들의 교육적 요구가 증가하였다. 또한 중류층 이상의 가정 주부들의 여가 시간이 교육적 시간으로 바뀌는 트렌드가 생기면서 다양한 계층을 위한 평생교육의 필요성이 대두 되었다.
ㄹ.특수 집단의 교육적 욕구 충족의 필요성 대두
과거 몇 년 전만 해도 교육적으로 불리한 위치에 있던 특수 집단들 의 교육에 대한 욕구가 증가 하였기 때문에 평생 교육이 필요하다. 농촌이나 어촌의 노인들은 과거에는 생계 유지를 위해 어쩔수 없이 학업을 포기 했지만 이제는 그들도 교육받고자 하는 욕구를 드러낸다. 또한 장애인들도 과거에는 시설의 부족으로 학교에 다닐수 없었지만 요즘에는 사회 생활에 뛰어 들면서 교육 받고자 하는 욕구가 높아 졌다, 이런 교육적으로 불리한 계층을 사람들을 위한교육, 즉 평생 교육이 필요하다.
ㅁ.외국인 노동자, 이민자의 증가로 인한 평생교육 필요성
개방 적인 사회로 변하면서 국제 결혼으로 인한 이주민과, 3D업종에 종사하는 외국인이 점차 증가 하는 추세이다. 전에는 이런 사람들을 단지 외국인으로 취급하였으나 이제는 우리 사회의 일원으로 받아 들이고 있다. 이런 외국인들이 한국 사회에 잘 적응 하기위해서는 전통문화와 한국의 현대 사회에 대한 지식, 상식을 알려주어야 할 필요성이 있다. 이들을 정규 교육과정에

#평생교육 #교육학 #문제점 #우리나라 #평생

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