분야
hwpⅡ. 본론
1. 년도별 분류
1.1. 4년제 대학교 문헌정보학과
1.2. 2년제 대학교 문헌정보학과
2. 학위별 분류
2.1. 학사 과정/ 박사 과정
2.2. 교육대학원
2.3. 사서교육원
3. 특성화대학
3.1. 연세대학교- 도서관학과의 시초
3.2. 서울여자대학교 - 우리가 나아가야 할 길
3.3. 나사렛대학교- 점자문헌정보학과
Ⅲ. 결론
-설립연도: 1983년 도서관학과 신설, 1992년 문헌정보학과로 명칭변경
-소속대학: 인문대학
-교육목표:
1. 문헌정보학의 이론적 연구를 통하여 정보자료의 과학적이고 효율적인 활용 가능성을 높인다.
2. 도서관 및 정보센터 현장에서 업무를 효과적으로 수행할 수 있는 전문인을 육성한다.
3. 정보화 사회를 주도할 수 있는 정보전문가를 양성한다.
-전공필수과목:
문헌정보학의이해1·2, 도서관정보센터경영, 자료조직론1·2, 참고정보서비스론, 디지털도서관, 참고정보자료, 정보검색론, 도서관실습
-전공선택과목:
기록관리론, 인터넷정보관리, 도서관문화사, 학교도서관경영, 공공도서관경영, 데이터베이스론, 독서지도, 대학도서관경영, 어린이청소년자료, 인문과학정보, 정보매체론, 메타데이터, 사회과학정보, 자료조직실습, 정보시스템관리론, 과학기술정보, 사서실무특강, 장서개발론, 정보이용자연구, 학술정보네트워크
-전공이수학점: 60학점(단일전공으로 이수할 경우), 42학점(복수전공으로 이수할 경우)
20. 경북대학교
-설립연도: 1974년 도서관학과 신설, 1991년 문헌정보학과로 명칭변경
-소속대학: 사회과학대학
-교육목표:
1. 문헌정보학 이란 각종 자료의 수집, 정리, 축적, 배포에 관한 이론 및 방법을 과학적으로 연구하는 학문으로서 전통적 수단 및 컴퓨터를 활용하여 이러한 방법을 이해하여 실제 운용할 수 있는 능력을 배양하는 것을 그 목적으로 하고 있다.
2. 문헌정보학은 수많은 정보와 지식가운데 최적의 것을 선택하고 수집하여, 이를 체계적으로 정리하여 편리하게 이용하기 위한 수단과 방법을 구명하고, 실제적용을 위한 교과목으로 구성되어 전통적인 도서관학분야와 컴퓨터와 더불어 발전한 정보학분야가 아울러진 것이다.
3. 문헌정보학과 학생들은 자료조직, 도서관경영, 정보학, 정보봉사 및 서지학 등의 필요한 교과과정을 이수하여 문헌정보학분야에서 책임 있는 업무를 이행하는데 요구되는 충분한 지식과 숙련된 기술을 갖추고 문헌정보학사 학위와 2급 정사서 자격증을 취득한다. 졸업 후에는 국 공립도서관, 중 고등학교 도서관, 대학도서관, 각종 기업체 연구소, 언론기관 등의 기술정보실 및 DB개발관련 분야에서 정보전문가로서 활동하게 된다.
문헌정보학개론, 출발 및 도서관사, 정보자료목록법, 정보자료분류법, 공공도서관경영, 지식정보센터경영, 정보시스템론, 디지털도서관론, 미디어센터경영, 도서관과인터넷기술, 고전적자료론, 한국고서의 이해, 멀티미디어론, 연속간행물관리론, 자료조직, 독서지도론, 비도서자료, 색인 및 초록법, 정보봉사론, 장서관리론, 지식정보검색론, 정보이용자론, 데이터베이스활용론, 기록과 인간, 이용자 인터페이스론, 디지털컨텐츠개발, 주제별정보자료, 온라인 정보탐색, 기록관리제도론
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 자신만의 ‘교육의 정의’를 내리고 그 이유를 설명하시오
- 구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1~24절 연구
- 언어학개론과제- 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오
- 욥기(요약및서평)
- 우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고, 이에 관한 자신의 의견을 덧붙여 A4, 4매 이상, 글자 크기 10pt, 줄 간격 160%를 기준으로 작성하여 제출하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
