간호지도자론4B 오하이오주립대학의리더십기초로지도자유형과스타일이조직에미치는영향논함0k

간호지도자론 2021년 방송대]1)오하이오 주립대학의 리더십 연구, 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오

2017 간호지도자론 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원,학교,사업장,가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 간호지도자론 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후,(1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오

간호지도자론4공통) 훌륭한지도자가 갖추어야할 세가지 조건은 리더십특성이론이란 무엇이며 이론이 중요해지기 시작한이유와 장단점을 간략히 서술하시오0k

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소개글

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I. 서 론

II. 본 론
1. 리더십에 대한 이해
1) 리더십이란?
2) 리더의 역할
(1) 행동할 수 있는 분위기 조성
(2) 솔선수범
(3) 격려
(4) 잘못된 인식
3) 리더쉽의 유형
(1) 전통적 리더십
(2) 대표적 리더십
(3) 투기적 리더십
(4) 창조적 리더십
(5) 민주적 리더십
(6) 전체주의적 리더십
(7) 권위주의적 리더십
(4) 관료주의적 리더십

2. 리더 행동에 관한 오하이오 주립대학의 리더십 연구

3. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형
1) 권위주의 독재형 리더십의 유형
2) 하급자 육성에 무능한 리더

4. 지도자의 리더십 스타일이 조직에 미치는 영향

III. 결 론

참고자료

본문내용

I. 서 론

영어의 리더십이란 말은 약 200년 전부터 사용되기 시작한 것으로 알려져 있다. 근래 들어 우리나라에서는 리더쉽이 사회의 화두로 등장하기 시작했다. 리더십은 과정(Process)이면서 개인이 갖는 특성(property)이다. 과정으로서의 리더쉽은 강제성을 띠지 않는 영향력 행사과정으로서 집단목표의 달성을 위해서 조직화된 집단(organized group)의 구성원들에게 방향을 제시하고 그들의 활동을 조정하는 것을 뜻한다. 조직은 여러 개인들 또는 여러 작은 집단들이 모여서 이루어진 구성체이므로, 개인 또는 집단의 상호작용과 협동적 활동 없이는 조직의 목표가 효율적으로 달성될 수 없을 뿐만 아니라, 그들의 상호작용과 협동 활동을 주도하고 돕는 활동이 필요하다. 이것이 바로 리더십이며, 개인과 집단들의 행동과 조직의 목표를 연결해주는 가장 중요한 기능을 한다. 개인특성으로서의 리더십은 앞서의 영향력을 성공적으로 구사하리라 믿어지는 사람들이 갖는 일단의 자질 또는 성품(qualities or characteristics)이다.” 리더쉽에 관한 많은 연구가 예전부터 있어왔고, 현재도 우수 대학에서 리더쉽에 관한 연구를 계속하고 있다. 이러한 관리자의 리더십에 따라 조직의 성과와 구성원의 만족이 결정된다. 리더십 이론은 리더 자신의 특성과 행위에 중점을 두는 이론으로부터 리더십의 유효성에 입각한 리더십 이론으로 발전해오고 있다. 이에 본론에서 리더십의 개념 및 정의, 이론의 발달과정에 대해 살펴본 후 오하이로 주립대학의 연구내용을 분석하여 현재 본인이 일하고 있는 삼척 모 박물관의 A부장을 모델로 하여 지도자의 유형을 사정하고, A부장의 리더십 스타일이 조직에 어떠한 영향을 미치고 있는지 살펴보고자 한다.

참고문헌

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신철우, 「조직행동론」문영사, 1998
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송계충, 조직행위론, 서울, 명경사, 2002.
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조석준, 「조직론」 법문사, 2003
유종해, 「현대조직관리」, 박영사, 2005
채서일, 사회과학조사방법론, 학현사, 20055

하고 싶은 말

과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

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