분야
hwp1. 서론
1.1. 연구의 필요성
1.2. 연구의 목적
1.3. 연구방법
1.4. 선행연구
2. 광고의 문화적 효과
3. 다문화가정 관련 TV광고 분석
3.1. 광고 분석틀
3.2. 다문화가정 관련 TV 기업광고 분석
3.3. 광고의 비판적 해독
4. 결론
참고문헌
붙임
이 광고에서 등장하는 주인공인 아이는 학교와 집에서 선생님과 친구들, 그리고 가족들 사이에서 사회 작용을 자연스럽게 하고 있는 모습을 지닌 아이이고, 대한민국 사람에게 부여된 권리인 교육의 권리와 일정 나이 이상이 되면 행사할 수 있는 투표의 권리를 갖고 있다. 그리고 세금의 의무와 병역의 의무를 져가는 국민으로서의 모습 또한 묘사되고 있어서 권리를 행사하고 의무를 이행할 줄 아는 대한민국 국민의 한 사람으로서 충분한 요건도 잘 갖춘 셈이다.
더군다나 일상 속에서 김치를 좋아하며, 월드컵 때 대한민국을 응원하는 모습, 세종대왕과 독도에 대한 애정을 가지고 있는 아이로 묘사되어 다문화가정의 아이이지만, 전형적인 한국인의 표본이라고까지 생각할 수 있다. 특히 이 광고는 이러한 메시지를 전달할 때 연속적인 흑백 스틸사진 위주로 아이가 어릴 적부터 꿈을 꾸고 자라나는 성장과정을 묘사하고 있기에, 보는 이로 하여금 자신의 삶과 아이의 그것을 동일화하는 경험을 제공한다. 그뿐 아니라 이 아이처럼 다문화 가정의 아이를 대할 때, 다른 나라의 아이나 우리와 다른 낯선 외국인으로 취급하는 것이 아니라, 대한민국 영토에 공존하는 나와 같은 시민의 일원으로서 보는 것이 바람직하다는 것을 제안하는 의미도 담겨 있다고 할 수 있다.
3.2.2. LG 광고 분석
LG ‘사랑해요, LG'
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