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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)의 개념

Ⅲ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)의 분류

Ⅳ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)의 중요성

Ⅴ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)와 성격유형

Ⅵ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)와 부모역할훈련

Ⅶ. 양육태도(부모의 자녀양육태도)의 영향

Ⅷ. 결론 및 제언

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

자녀의 행복은 물론 부모 자신의 지속적인 행복한 삶을 위해서도 바람직한 자녀 양육태도는 과학적이고 체계적으로 연구되고 실천되어야 할 문제라고 하겠다. 우리나라 중년기의 여성들에게 자녀의 학업성적, 진로 등 자녀문제는 중년기 스트레스를 유발하는 가장 큰 요인으로 지적되고 있으며, 노인들이 인생에서 가장 큰 성취를 성공적인 자녀양육, 직업 등을 들고 있는 데서도 자녀양육이 삶에서 매우 중요한 문제임을 알 수 있다.
부모의 양육태도와 아동기나 청소년 전기 자녀들의 사회적 적응, 자기존중감, 자아정체감 등과의 관계에 관한 많은 연구가 있었다. 그러나 부모의 입장에서 보면 직접적인 자녀양육이 거의 마무리되는 시기이면서 자녀로서는 좀더 주체적이고 독립적으로 자신의 삶을 선택하고 준비하면서 살아가야 하는 시기인 대학생 시기에 부모의 양육태도가 자녀들의 자기존중감이나 진로결정에 어떤 영향을 미치는지에 연구는 드물다.
일을 통하여 한 개인이 자신의 욕구를 실현해 나가고 진로의 선택에 따라 인생 대부분을 사용하는 목적과 방법이 결정되며 인간관계, 개인의 사회 경제적 지위, 가치관과 태도, 정신 및 신체적 건강, 가족관계, 거주지 등 생활의 모든 측면에 걸쳐 영향을 받게 되고 개인의 생활양식이 결정되고 궁극적으로 한 개인의 일생을 결정하게 된다는(Tolbert, 1980) 것을 생각할 때 자녀의 진로에 관한 결정에 도움이 되는 부모의 양육태도는 기본적으로 어떠해야 할 것인지 살펴볼 필요가 있다고 하겠다.
참고문헌
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정미라, 자녀양육과 부모역할, 양서원, 2006
한종혜, 부모의 인성 및 양육태도와 학동기 자녀의 인성과의 관련 연구, 서울대학교 석사학위논문, 1980
Elizabeth B. Hurlock, 아동의 성장·발달과 양육, 양서원, 1992
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