[조사방법론] 해외거주 경험과 영어 성적에 대한 인식 조사

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[조사방법론] 해외거주 경험과 영어 성적에 대한 인식 조사에 대한 자료입니다.
목차
연구주제
연구 배경 및 이유
관련 변인들의 이론적 배경 및 근거
연구설계 및 방법
예상결과
관련자료 첨부
본문내용
영어의 중요성이 대학생들의 가장 큰 관심인 취업에 중요한 영향을 미치고 있는 요즘 상황에서 영어 실력의 향상을 위해서 해외 어학연수나 교환 학생을 통하여 해외 경험을 쌓는 학생들이 많아 지고 있다. 이러한 이유로 해외 경험이 있는 학생과 해외 경험이 없는 학생들에 대한 영어 능력의 차이가 있는지 없는지에 대한 의문이 생기게 되었고, 해외 경험이 어떠한 영향을 미치는 가에 대해 알아 보기로 하였다.

대부분의 사람들이 중등 영어교육 과정을 정상적으로 마쳤음에도 불구하고 실제 영어로 유창하게 의사소통을 하거나 외국인과의 대화를 하는 것 조차 어려워 하는 것에서 대학생들은 이러한 문제점을 해결 하는 방법의 일환으로 해외 어학연수나 교환학생을 선택하고 있다. 과연 해외 어학연수나 교환학생 혹은 기타 다른 해외 경험을 하는 것이 당사자의 영어 능력을 향상 시켜 줄 수 있는지, 능력이 향상 된다면 어느 분야에서 가장 향상 될 수 있는지에 대해 연구 함으로써 해외 경험이 있는 학생과 해외 경험이 없는 학생 간의 차이를 알아 보려고 한다. 또한 해외 경험이 없는 학생들은 해외 경험을 하는 것에 대해서 어떻게 생각하고 기회가 생긴다면 어떻게 할 것인지 또한 어떤 능력이 가장 향상 될 것이라고 생각하는지 알아 봄으로써 해외 경험에 대한 학생들의 인식을 알아 보려고 한다.
참고문헌
해외 어학연수가 대학생의 영어 학습태도 및 동기, 성취도에 미치는 영향
(연세대학교 교육대학원 영어교육전공 김선영)학위논문

해외 영어 연수가 학습자의 의사소통 신장에 미치는 영향에 관한 연구
(한국외국어대학교 교육대학원 영어교육전공 최유미)학위논문

http://fn.segye.com/articles/article.asp?aid=20110914001827&cid=0501030000000
(남성보다 여성의 어학능력이 더 높다는 것의 기사)

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