[유아교육평가 D형] 표집의 의미와 표집방법을 설명하시오

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목차
[방통대 유아교육학과 4학년 유아교육평가 D형] 표집의 의미와 표집방법을 설명하시오.



Ⅰ. 표집의 의미
1. 표집의 배경
2. 표집의 기본배경

Ⅱ. 표본조사와 전수조사
1. 표본과 모집단
2. 표본조사와 전수조사

Ⅲ. 표집과정과 표본프레임

Ⅳ. 표집방법
1. 확률표집
1) 단순무작위표집 (simple random sampling)
2) 체계적표집 (systematic sampling)
3) 층화표집 (stratified random sampling)
4) 군집표집 (cluster sampling)
2. 비확률표집
1) 임의표집 (convenience sampling)
2) 할당표집 (quota sampling)
3) 판단표집 (judgement sampling)
4) 누증표집 (snowball sampling)

Ⅴ. 유아교육 현장 관찰표집법
1. 사건표집법
2. 시간표집법


본문내용
Ⅰ. 표집의 의미

1. 표집의 배경
* 연구문제, 개념화, 조작적 정의 : 연구자가 알고 싶은 내용이 무엇인가
* 설계 : 그 내용을 어떻게 조사할 것인가
* 측정과 척도 : 조사할 경우, 응답자에게 어떻게 물어볼 것인가
* 표집 : 조사할 경우, “누구에게 물어볼 것인가”
* 설문지 작성 : 응답자에게 무엇을 가지고 물어볼 것인가
조사 대상자를 어떻게 선정(표집)하느냐에 따라 연구의 규모(연구대상자의 선정 또는 전국조사, 지역조사, 일부 지역조사 등)나 연구의 주제가 달라지므로, 연구주제 설정 시 함께 고려되어야 한다.

2. 표집의 기본배경
1) 모집단(Population) : 연구하고자 하는 대상 전체
2) 모수(Parameter,모수치) : 모집단이 가지고 있는 성질, 특성과 그 특성을 값으로 표현, 한 도시에서 전체 가족의 평균소득, 시 인구의 연령의 평균
3) 통계치(Statistic) : 표본에서의 결과로 나타난 분포나 현황, 표본에서의 가족의 소득, 연령
4) 연구모집단(Study Population) : 연구자가 모집단에서 실제로 조사대상자를 표집할 때 기준이 되는 모집단.
5) 요소(Element) : 사회조사의 분석대상이 가지고 있는 자료를 수집하는 최소 분석 단위, 조사에서는 일반적으로 응답자 즉 사람을 의미한다.
6) 표집단위(Sampling Unit) : 표본추출을 통하여 표집되는 최소의 단위.
7) 표집틀(Sampling Frame) : 표본을 추출하는데 사용되는 표본단위의 실제목록, 연구모집단을 결정하면서 만들어지는 표집 대상자(요소)의 목록
8) 표집오차(Sampling Error) : 표본에서 얻어진 결과(통계치)와 모집단에서 얻은 결과(모수치)의 차이를 나타내는 통계값, 표본의 크기가 클수록 표지
9) 신뢰수준(Confidence Levels) : 표집오차를 나타낼 때 표본으로부터 얻어진 결과가 모수치로부터 어느 정도 차이가 나는지 그 간격의 정확성을 나타내는 수준, 95% ± 0.05,
10) 신뢰구간(Confidence Intervals) : 통계치가 모수치와 같다고 신뢰할 수 있는 구간
참고문헌


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