![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0001.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0002.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0003.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0004.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0005.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0006.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0007.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0008.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0009.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0010.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0011.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0012.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0013.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0014.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0015.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0016.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0017.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0018.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0019.gif)
![[통합마케팅 커뮤니케이션] 한국외대(한국외국어대학교) IMC 캠페인 전략 기획서-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/574/573086-0020.gif)
분야
docxSITUATION ANALYSIS
TARGETING & OBJCTIVES
CREATIVE STRATEGY
MEDIA STRATEGY
INTEGRATED PROMOTION STRATEGY
MEDIA MIX & BUDGETING
CREATIVE EXECUTIONS
EVALUATION STRATEGY
CONCLUSION
APPENDICES
CITATION
본격적인 캠페인을 진행하기에 앞서 Primary Research의 일환으로 가졌던 인터뷰에서 한국외대 재학생들이 학교의 단점에 비해 장점에 대해 말하기 어려워하면서도 스스로 학사 제도나 학교 생활에 대해 관심을 가지려는 노력은 딱히 하지 않는다는 것이 드러났다. 이에 외부적인 홍보로 겉모습만 그럴듯한 학교로 만드는 것보다는 실질적으로 본교에 다니고 있는 학생들의 학교에 대한 만족도를 높이고, 그들의 자발적 참여를 이끌어 내는 것이 결과적으로 자연스럽게 학교를 발전시키는 근간이 될 것이라고 판단하였다. 따라서 본 캠페인을 진행하는데 한국외대 재학생을 target audience로 설정하였으며, 한국외대 재학생들의 애교심 고취 및 학사 제도에 대한 관심 증대를 캠페인의 궁극적 목표로 정하였다.
이러한 목표 달성을 위해서는 단순히 학생들이 학교에 관심을 가져야 겠다는 의식 변화에서 그치는 것이 아니라 행동적 변화까지 이루어져야 하기 때문에 학생들에게 피부로 와닿을 수 있는 가상의 포인트 제도인 드림포인트 제도를 만들었다. 이 포인트 제도는 기획마케팅의 일환으로써 학교 생활을 통해 포인트를 적립하면서 학사 제도에 대한 참여도와 자신이 학교에게서 얻는 혜택을 눈으로 쉽게 확인할 수 있도록 한 제도이다. 또한 포켓카드, SNS, 어플리케이션, 옥외광고 등을 이용한 다방면의 프로모션으로 학생들의 주의를 이끄는 방향으로 캠페인을 전개해 나갈 것이다.
한국외대 역사기록관 블로그 http://hufsarchives.tistory.com/
한국외국어대학교, 『설립자 동원 김흥배 박사 회고록-홀로 불러보는 ‘고향의 봄’』, 2007.
기사: 조선일보 [한국외국어대] 올 신입생부터 한 학기는 외국서"한국외대 가면 세계가 보여요"
2010년, 2009년 중앙일보 대학평가, 2010학년도 정시 배치표 – 종로학원
경희대학교 홈페이지 http://www.khu.ac.kr/ , 한양대학교 홈페이지 http://www.hanyang.ac.kr/
성균관대학교 홈페이지 http://www.skku.edu/ , 설문조사(첨부)
