유럽의 교육제도

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소개글
유럽의 교육제도에 대한 자료입니다.
목차
서론 - 유럽의 특징

Ⅰ. 핀란드의 교육
1. 핀란드의 현재 교육제도
2. 핀란드 교육의 변화
3. 핀란드 교육의 특징 및 장점
4. 핀란드와 한국의 교육 비교

Ⅱ. 독일의 교육
1. 독일 교육의 현재
(1) 독일 교육의 목적
(2) 독일 교육의 변천사
(3) 독일의 현 교육행정제도
(4) 독일의 교육체계

2. 독일의 교육개혁
(1) 독일의 교육개혁 배경
(2) 교육개혁 방향

Ⅲ. 영국의 교육
1. 서 론
2. 영국의 교육제도
3. 영국의 교육개혁

Ⅳ. 프랑스의 교육
1. 교육의 역사
2. 프랑스의 교육제도
3. 프랑스 교육의 특징


본문내용
유럽의 특징

유럽의 전반적인 특징 - 문화, 사회, 정치, 경제 분야에서

유럽은 EU라는 공동체 안에서 경제적, 사회적, 정치적, 법률적인 통합을 이뤄나가고 있다. 이렇듯 여러 분야 속에서의 통합적 움직임에 따라 교육적 지도와 방침, 정책 또한 통합되어야 한다는 요구가 지속되어 왔다. 독자적으로 교육체계를 유지해오고 그것을 운영해 왔던 개별 국가들이 단일 유럽 안에서의 인적, 물적 자원의 유용한 운용을 위해 초국가적 교육체계의 필요성을 인정하고 받아들이기 시작한 것. 특히, 세계적 관점이 중요시되는 최근의 시류에 따라, 전 유럽적인 인식과 평화, 환경 보호 문제 등을 다루는 교육 체계의 도입이 논의되고 있다. 현재는 3개의 교육영역, 즉, 국가교육과 유럽교육, 직업교육의 영역으로 나누어 각 분야별 교육이 시행되고 있다. 유럽 공동체는, 통합된 교육제도의 필요성을 알리고 시행하면서도, 각 회원국들의 기존 교육제도 운영에 있어 자율성 보장을 빼놓지 않고 있다.

Ⅰ. 핀란드의 교육


[1] 핀란드 교육의 변화

1950년대에 핀란드는 전통적 농업사회였으며, 이 때 산업화가 시작되면서 사회가 급격히 변화하게 된다. 핀란드는 이 변화 시기에, 교육 콘텐츠의 부족을 절감하였으며, 사회가 변화함에 따라 교육의 방법과 제도 또한 바뀌어야 한다는 필요성을 느끼게 되며, 중앙정부와 의회, 교사와 관료들이 교육 개혁에 착수하기 시작한다. 이후 60년대 말까지 교육정책 수립에 필요한 법적 준비에 들어간다. 1970년대에는 전 핀란드에 초등학교와 중학교의 연립 개념인 종합학교를 건설한다. 또한 전국 550개 지방자치단체에 교육방법에 대한 계획을 세우도로 한다. 1980년대에는 각 학교들에 대한 관리가 중앙집권적으로 이루어지는데, 이 때를 교육 제도에 대한 적응기 혹은 정착기로 볼 수 있다. 1990년, 핀란드 정부는 교육 자치와 학교 자율에 기초한 종합학교 교육의 내실화를 슬로건으로 내걸고 이에 따른 정책을 펼치게 된다. 2000년대에 들어서는 중앙정부의 지시와 각 학교의 자율성이 결합된 방식으로 교육정책을 펼쳤다. 핀란드는 교육제도를 수립하고 논의하고, 정착시키는 단계까지 소요되는 기간도 매우 길 뿐더러, 정권이 바뀐다거나 하더라도 교육제도에 변화가 생기지 않기 때문에, 각 시대별로 뚜렷하게 구분되는 변화는 찾기 힘들다고 할 수 있다.


[2] 핀란드의 현재 교육제도

핀란드의 학제는 크게 네 단계로 분류할 수 있다. 첫 번째로 취학 전 교육단계가 있는데, 우리나라와 비슷하게 미취학아동들이 학교에 입학하기 전 읽기, 쓰기를 비롯한 기초 학습을 하는 약 1년간의 단계이며 이 교육이 의무는 아니다. 다음 과정은 종합학교이다. 종합학교는 초등학교 6년과, 우리나라의 중학교라고 할 수 있는 3년의 기간을 더해서 총 9년 동안 학습하게 되는 학교로서, 이때의 9년은 의무교육 기간이다. 다음의 교육과정은 고등학교에서 이루어지는데, 입학과 동시에 인문계와 실업계로 나뉜다. 다만 양 계열간의 이동이 가능하다는 점이 특징이다. 핀란드의 실업계 고등학교와 인문계 고등학교 학생의 진학률은 거의 비슷하고, 고등학교 졸업 후에 바로 진로를 가질 수 있도록 실습이나 현장 방문과 같은 교육 프로그램도 매우 잘 마련되어 있다. 대학교는 종합대학과 폴리테크닉, 두 부문의 대학으로 나뉜다. 종합대학은 인문과학, 사회과학과 같은 문과계열 공부를 위해 설립되었으며, 폴리테크닉은 우리나라의 공과대학과 비슷하다. 현재 핀란드에는 20개의 종합대학과 31개의 폴리테크닉이 존재하며, 대학 교육과정은 3년부터 그 이상까지 본인의 선택에 따라 차별화된다. 핀란드의 모든 대학은 국가 재정으로 운영되기 때문에 국립대의 성격을 띄고 있다고 봐도 무방하다. 대학 내 서열이 존재하지 않으며, 대학 수업료가 무료이기 때문에 원하는 시기에 언제든 다시 공부하여 대학에 들어갈 수 있고, 학생들의 부담도 없다.

참고문헌
유럽연합 국가들의 교육제도 - 정종화편 - 법문사

지식채널 e - 공부 못하는 나라 (2011/05/02)
http://home.ebs.co.kr/jisike/content_mov_detail.jsp?command=vod&chk=L&client_id=jisike&menu_seq=1&out_cp=ebs&enc_seq=3075041

독일의 마이스터 학교 제도 – 아우스빌둥
http://blog.naver.com/ekseo92?Redirect=Log&logNo=150116857641
http://blog.naver.com/novalogic22?Redirect=Log&logNo=140157787280

린다윤의 교육이야기 - http://blog.naver.com/bluett2?Redirect=Log&logNo=150086060764
http://blog.naver.com/bluett2?Redirect=Log&logNo=150086060764


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