분야
hwp현재 우리 나라 유아교육은 초· 중등 교육법 제 37조에 초등 학교 취학 직전 1년의 유치원 교육을 무상으로 하되 대통령이 정하는 바에 의하여 순차적으로 실시한다고 규정하고 있어 사실상 공교육을 위한 체계가 법률상으로는 마련되어 있다고 볼 수 있다.
그리고 유아교육 진흥법 제 6조에서 우리 사회에서 요구하는 다양한 유형의 유치원 수업 과정--반일제, 시간 연장제, 종일제--대하여 정의하므로 유아교육의 다양화, 보편화를 시도하고 있다고 볼 수 있다.
서번트 리더십이란 어떤 조직체를 이끌어 나갈 때 그 조직 안의 구성원들이 편안함을 느낄 수 있도록 육체적 또는 정신적으로 도움을 주면서 조직을 유연하게 관리 지도하는 시스템이다.
영유아교육기관에서의 리더십은 유아 보육 및 교육 기관의 운영 관리라는 의미를 나타낼 것이다. 영유아교육기관을 경영하는 데 있어서는 직접적인 관리 영역 이외에 여러 가지 요소를 갖춤으로써 더 큰 효율화를 기대할 수 있다.
그러한 요소들로서 유아 교육 기관의 장인 원장과 교사의 지도력, 조직체 구성원들 간의 원활한 의사소통과 이에 따른 원만한 의사 결정은 효율적인 운영 관리를 극대화시켜 교육 효과를 증대시킬 수 있다.
신유근, 조직행위론, 다산출판사, 2004
장선철, 유아교육기관운영관리, 동문사, 2009
이광재, 리더십 유형이 조직 구성원의 만족도에 미치는 영향, 대구 대학교 대학원 박사논문, 2012
조양자 외 3명, 현대 유치원 운영관리, 형성출판사, 2009
민경호, 조직행동론, 무역경영사, 2006
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