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분야
hwpⅡ. 자료이용과 공공도서관
1. 국내의 경우
2. 국외의 경우
Ⅲ. 자료이용과 과학실험
1. 준비물
2. 실험 과정
3. 실험 결과
Ⅳ. 자료이용과 공부
1. 교실의 자료
2. 예습 과제의 해결을 위한 정보를 알아보는 데 사용할 수 있다
3. 소집단이 토의하면서 공부를 할 때에는 교실의 여러 가지 기재를 활용하여 정보나 자료들을 제시한다
Ⅴ. 자료이용과 통계자료
1. 정부 승인 통계 자료
2. 민간 통계 자료
Ⅵ. 자료이용과 인터넷아카이브
Ⅶ. 자료이용과 학술회의자료
참고문헌
통계 자료의 수집, 저장, 배분에 있어서 가장 체계적이며 전 세계적인 기구로서는 미국 미시간 대학 (University of Michigan)에 위치한 Inter-university Consortium for Political and Social Research (줄여서 ICPSR, 한국어로는 정치․사회적 연구를 위한 대학 연합으로 번역될 수 있겠다.)을 손꼽을 수 있겠다. 이 기구는 1962년에 미시간 대학의 서베이 연구소와 미국의 21개 대학이 협조체계를 이룩함으로써 시작되었다 (ICPSR, 1994). 1993년 현재 ICPSR에 가입한 전세계의 대학들은 370에 달한다. 일본에서는 고베대학, 개요대학, 동경대학들이 회원으로 가입하고 있지만 우리 나라에서는 세종연구소가 유일한 회원으로 가입하고 있는 상태이다.
ICPSR은 회원들에게 다음과 같은 편의를 제공함으로써 전 세계의 학자들과 대학들 간의 협조체계를 구축하고 있다.
1. 중앙 자료은행의 역할
역사, 사회, 심리, 정치, 경제 등 다양한 분야에서 자료를 전세계에서 수집하여 기계 해독 가능한 자료 (machine-readable data)로 전환시키고 필요한 학자들에게 분배하는 중앙 자료은행의 역할을 수행한다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 자료이용과 공공도서관
1. 국내의 경우
김향신 교수에 의해 공공도서관이 지역사회에 대하여 종족변수라고 하는 이론을 전제로 하여 각 도서관의 내외적인 환경변수를 추출하고 그 변수와 도서관 봉사활동의 출력량과의 관계를 현장 중심으로 분석함으로써 서울특별시립 도서관의 유효성을 평가해보려는 시도가 있었다. 그러나 이것은 공고도서관의 외적인 환경변수와 도서관의 봉사활동을 출력량 사이의 관계에 한정되어 도서관 내부의 환경과 자료 이용과의 관계는 직접적으로 다루지 못하였다.
김수형, 정보자료이용 의 분석연구, 한국과학기술정보연구원, 1981
유상진 / 통계 자료를 이용한 자료 처리 기대 영역의 추출, 성균관대학교, 2004
이태은 / 아카이브(Archives)를 활용한 역사수업 방안, 이화여자대학교, 2010
최선희 / 디지털 학술회의자료의 현황분석 및 이용활성화 방안, 한국과학기술정보연구원, 2003
한윤옥 / “고등학교 학생들의 도서관 이용능력에 관한 연구,” 도서관학, 제5집, 1978
