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분야
hwp1. 양적․질적 미스매치(mismatch) 심화
2. 우수 청소년의 이공계 진학기피와 공학교육의 실패
1) 주력기간산업 관련학과에 대한 우수인력의 진학 기피
2) 산업수요와 괴리된 대학의 공학교육으로 엔지니어의 품질 저하
3. 중장기 산업기술인력 수급 전망
1) 종래 전문기관들은 향후 산업기술인력의 과잉공급을 예상
2) 그러나 최근의 이공계 기피현상을 감안하여 업종별 기술인력 수급전망을 실시한 결과, 상반된 결과 도출
Ⅱ. 기술인력과 과학기술인력
Ⅲ. 기술인력과 IT(정보통신기술)인력
1. SI
2. 패키지
3. 통신서비스
4. 정보
Ⅳ. 기술인력과 소프트웨어기술인력
1. 정보통신교육원 기본교육방향
2. 교육내용
1) S/W 특성분야 인력 양성
2) 신규 전환인력 양성
3) 전문인력 재교육
4) 정보화 선도인력 양성
Ⅴ. 기술인력과 창업지원
1. 교수연구원의 휴직제도
1) 개요
2) 휴직대상
3) 휴직기간
4) 휴직에 대한 특례
5) 문의처
2. 교수연구원의 겸직제도
1) 개요
2) 겸임 또는 겸직절차
3. 외부인력에 의한 스톡옵션제도
1) 벤처기업 스톡옵션제도(벤처기업육성에 관한 특별조치법 제16조의3)
2) 양도제한
3) 주식매입선택권 관련신고
Ⅵ. 기술인력과 아웃소싱
1. Outsourcing의 개념과 의의
2. Outsourcing의 기대효과
1) 경제성
2) 서비스의 질 향상
3) 불확실성의 감소
4) 유연성 증가
5) 고정비의 변동비화
6) 인적자원의 능률적 활용
7) 재무자산의 효율적 활용
3. Outsourcing의 문제점
1) 업무통제력 약화
2) 조직통합성 약화
3) 핵심역량 약화
4) 보안문제
4. Outsourcing도입환경
1) 내부환경
2) 외부환경
참고문헌
1. 양적․질적 미스매치(mismatch) 심화
ㅇ 매년 85천 명에 달하는 이공계 대학졸업생 中 취업자는 50% 수준에 불과한 실정
(단위 : 명)
≪ 표 ≫
ㅇ 넘쳐나는 이공계 대학졸업생에도 불구하고 정작 산업현장은 쓸만한 기술 인력을 찾지 못해 기술개발과 생산에 심각한 차질
단지별 : 북평(22.9%), 평동외국인단지(21.1%), 남동(12.7%), 시화단지(8.6%)
업종별 : 기계(6.1%), 섬유의복(4.2%), 전기전자(3.7%), 음식료(3.5%)
직종별 : 생산직(33.5%), 전문기술직(25.6%), 연구직(9.7%)
ㅇ 최근 업종별 간담회 등 산업현장 점검시 必要 기술인력 부족이 우리기업들의 최대 애로사항으로 대두
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 기술인력과 과학기술인력
○과학기술인력의 범위는 직종과 자격에 의해 결정되며 직종은 수요․활용부문, 자격은 양성․공급부문과 관련됨
○ OECD에서 최근 사용하고 있는 HRST(Human Resource for Science and Technology)는
- ⅰ) 과학기술분야의 고등교육을 성공적으로 끝마쳤거나,
ii)과학기술분야의 고등교육을 성공적으로 끝마치지는 못했지만, 보통 과학기술분야의 고등교육을 성공적으로 마친자가 취업하는 직업에 종사하고 있는 자로 과학기술인력을 정의하고 있음.
김기현(2001), 기술 아웃소싱의 성공 포인트, LG경제연구원
대한광업진흥공사(1997), 창업자금·기술인력 대폭 지원
박재민 외 1명(2007), 산업기술인력의 숙련수요와 부족결정요인에 관한 연구, 한국기술혁신학회
이호순(1993), 정보산업종사자 재교육 방안에 관한 연구 : 소프트웨어 기술인력 중심으로, 이화여자대학교
지식경제부 성장동력실 정보통신산업정책관 정보통신정책과(2011), 정보통신기술인력양성사업 2011년 신규사업기관 선정, 한국개발연구원 경제정보센터
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- 평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화에 대해 기술하고, 급진적 변화의 대표적 학자에 대해 서술하시오
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