식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 영양상태, 공업정책, 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 국제수지, 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 임야소유권, 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 학교교육 분석

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    목차
    Ⅰ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 영양상태

    Ⅱ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 공업정책

    Ⅲ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 국제수지
    1. 경상이전수지 : 정부부문
    1) 행정비
    2) 연김 은급 부조료와 은급 부담금
    3) 군사비와 임시군사비 조입
    2. 소득수지 : 투자수익
    1) 직접투자의 수익(지급)
    2) 증권투자의 수익(지급)
    3) 증권투자의 수익(수입)
    3. 소득수지(급료 및 임금) / 서비스 수지(운수, 여행, 보험)
    4. 상품 수지 : 화물 및 금은

    Ⅳ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 임야소유권

    Ⅴ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 학교교육

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 영양상태

    1인당 식료품비(실질액)는 총 32% 증가했다. 그중 곡물류 소비액은 절대적으로 감소한 반면, 그 밖의 식료비가 늘었다.
    이 1인당 곡물 소비의 감소를 부정하는 연구는 없다. 최근 필자의 추계에서도, 단순 합계한 곡물소비량은 20% 가까이 감소했다. 이 곡물 소비량의 감소는 곧바로 식량소비량의 감소로 해석되어, 생활수준 악화의 명백한 증거로 간주되고 있지만, 이것은 논리 비약이다.
    우선, 여타 식품 소비의 증가를 고려하면 식품 소비량이 감소했다고 보기 어렵다. 예컨대 감자, 고구마의 소비가 증가했다. 더욱이 소채과실, 어패류, 장류, 기타가공식품 등 여타 식품의 소비도 급증했다. 이에 따라 상당한 칼로리가 보강되었다.




    ≪ … 중 략 … ≫




    Ⅱ. 식민지기(식민지시대, 일제강점기)의 공업정책

    1920년대 중반 이후의 농업 불황 이후 한국의 산업 정책이 바뀌었다. 당시의 총독 우가기 가즈시게는 한국을 독자적인 재생산 단위로 생각하지 않았다. 그는󰡐일본의 블록 분업적 입장으로부터 보면 일본을 精工業 지대로 하고, 조선을 粗工業 지대로 하고, 만주를 농업 지대 및 원료 지대로 하여, 3자가 서로 협력하는 것이 3자 각각의 특장과 이익을 최선으로 보호하고 보증하는 방법󰡑이라고 생각하고 있었다.
    그리고 총독부가 주목한 것은 한국의 대규모 수력 발전 자원이었다. 그런데 조선에 있는 소규모의 자본으로서는 대규모의 전력 사업을 펼 수 없었다. 총독부는 일본 대자본의 유치를 적극 꾀했다.
    참고문헌
    ⅰ. 김낙년(2003), 식민지기 조선 공업화에 관한 제 논점, 경제사학회
    ⅱ. 김두정(2000), 일제 식민지기 학교 교육과정의 전개, 한국교육과정학회
    ⅲ. 김낙년(2004), 식민지기 조선의 국제수지 추계, 경제사학회
    ⅳ. 이규진 외 1명(2008), 음식 관련기사를 통해서 본 일제강점기 식생활 연구, 한국식생활문화학회
    ⅴ. 이우연(2006), 식민지기 임야소유권의 정리 : 산림녹화와 소유권, 경제사학회
    ⅵ. 장기현(1998), 식민지기 전력사업과 공업화의 전개, 성균관대학교
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