분야
hwpⅡ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 정의
Ⅲ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 특징
Ⅳ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 의의
1. 적정 임금 수준을 결정하기 위한 방법
2. 직무분석․직무평가․직무수행평가 간의 관계
Ⅴ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 유의사항
1. 직무평가 대상의 결정
2. 평가항목의 결정
3. 평가척도의 결정
4. 평가점수 및 등급기준의 산정
5. 평가결과의 활용방안의 결정
Ⅵ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 평가기준
Ⅶ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 평가과정
1. 직무명세서(Job Inventory) 만들기
2. 직무기술서(Job Description)
Ⅷ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 평가기법
참고문헌
우리는 산업이 발전함에 따라 기술경쟁력을 확보하기 위해서 우수한 신기술이 절실히 필요한 시대에 살고 있다. 이미 각 기업에서는 지적재산권의 중요성을 인식하고 핵심․원천기술을 보유하기 위해 다양한 인센티브지급을 보장하면서 직원들의 창의력과 의욕을 높이고 있다. IBM과 같은 대기업의 경우, 연구소에서 개발된 기술로 ‘돈'을 벌고, 그 ‘돈'을 다시 새로운 연구개발에 투자하고 있다. 그러나 '연구'에만 전념해 온 연구자가 그 수익의 상당부분을 보상받아온 외국과는 달리 우리나라는 그렇지 못한 게 사실이다.
우리나라의 전체 연구인력 중 약 41%인 6만 6천여 명이 대학이나 연구기관에 집중되어 있고 이들이 국가 전체 연구개발비 14조 원 중 약 25%를 쓰고 있음에도 불구하고 대학이나 연구기관에서 개발된 성과물을 특허출원하여 등록받는 경우는 극히 저조하였다. 그 예로 국공립 대학과 연구기관의 특허건수는 현재 842건으로 전체 특허건수의 1%에도 미치지 못하고 있는 실정이었다.
이와 같이 핵심ㆍ원천 기술을 개발하는 대학이나 연구기관이 특허출원 하는 경우가 아주 드믄 것은 물론, 특허받은 기술을 이전하거나 사업화하는 경우는 더욱 적어서 어렵게 개발된 기술이 사장되어 국가의 경제발전에 기여하지 못하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 정부에서는 2002.12월 특허법과 기술이전촉진법을 개정하여 국ㆍ공립대학내에 기술이전 전담조직을 설치할 수 있도록 하였고, 그 동안 국가가 소유하고 있던 대학교수의 특허권도 소속 대학의 기술이전 전담조직에 돌려 줄 수 있는 근거를 마련하여 대학교수․연구원 등의 직무발명을 활성화하고 이들 특허권의 활용을 촉진하기 위해 제도적인 장치를 마련하였으며, 이들 법이 개정됨에 따라 하위법령을 정비하게 되었다.
Ⅱ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 정의
직무평가란 조직내에서 일정직무가 갖는 상대적 가치를 경정하는 과정이라고 할 수 있는데 이는 직무분석에 의해서 작성된 직무기술서와 직무명세서를 기초로 하여 직무의 중요성, 곤란도, 위험도 등을 평가하여 직무의 상대적 가치를 정하는 방법이다.
Ⅲ. 직무평가(직무수행평가, 업무평가)의 특징
∙ 직무평가가 실질적인 보상을 결정하지는 않는다.
직무평가는 여러 보상결정방법중의 하나이다.
∙ 직무수행자의 업무 수행하는 것을 평가하는 것이 아니라, 오직 직무만을 평가하는 것이다.
∙ 직무평가는 직무분석, 측정 비교의 기법이다.
∙ 직무평가는 해당 직무에서 요구하는 것과 관련되어 있다.
∙ 직무평가는 아래의 사항과는 관련이 없다.
- 전체 업무의 양
- 업무수행에 필요한 인원의 수
- 업무의 순서
- 직무재직자의 능력
ⅱ. 김대호(2003), 직무평가 결과에 따라 이원 직무등급체계를 운영, 한국인사관리협회
ⅲ. 김원경(1962), 직무평가와 임금관리, 한국생산성본부
ⅳ. 오영환(2007), 직무성과급 연봉설계를 위한 직무분석과 직무평가방법, 경총 노동경제연구원
ⅴ. 이태종 외 1명(2011), 성과평가에의 직무분석 활용 방안에 관한 연구, 서울행정학회
ⅵ. 정연앙(1996), 직무분석과 직무평가, 한국노동연구원
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