과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업

 1  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-1
 2  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-2
 3  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-3
 4  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-4
 5  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-5
 6  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-6
 7  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-7
 8  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-8
 9  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-9
 10  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-10
 11  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-11
 12  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-12
 13  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-13
 14  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-14
 15  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-15
 16  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-16
 17  과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업-17
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
추천자료
  • [과학기술]과학기술의 특성, 과학기술 문제점, 과학기술과 문화, 한국과학기술원(KAIST, 카이스트)과 원자력발전소, 경영교육, 한국과학기술원(KAIST, 카이스트)과 산업화를 위한 지원체제, 테크노경영대학원
  • [과학기술]과학기술의 발전과정, 과학기술의 실태, 과학기술과 정치 및 사회, KAIST(카이스트, 한국과학기술원)의 특징, 제도개선계획, KAIST(카이스트, 한국과학기술원)의 제도 개선방안, 교과과정 개선방안 분석
  • [카이스트-정규직직원최신공채합격자기소개서]카이스트자소서,카이스트자기소개서,카이스트자소서,카이스트자기소개서,한국과학기술원자소서,한국과학기술원
  • 카이스트 학생들의 자살의 원인 계속된 학생들의 자살에 대해서
  • 청소년 입시교육
  • (한국과학기술원) 카이스트KAIST 일반대학원 전산학부 연구계획서 (자기소개 면학계획)
  • 한국과학기술원(카이스트)자기소개서,한국과학기술원(카이스트)자소서,카이스트(정규직신입사원)자기소개서,카이스트(KAIST)자소서,카이스트면접기출문제,카이스트지원동기
  • 카이스트(한국과학기술원) KAIST 김재철AI대학원 자기소개서 연구계획서
  • 카이스트(한국과학기술원) KAIST 일반대학원 항공우주공학과 자기소개 및 면학계획(연구계획서)
  • [화법지도론]Ⅰ. 이공계 위기와 한국의 미래는?
  • 소개글
    과학기술의 영향, 과학기술의 낙관론과 비관론, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도, 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원, 국제화사업에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 과학기술의 영향
    1. 일상생활에 미치는 영향
    2. 사고방식에 미치는 영향
    3. 윤리적인 문제에 미치는 영향
    4. 과학 기술이 창출한 가치 갈등 문제

    Ⅲ. 과학기술의 낙관론과 비관론

    Ⅳ. 과학기술과 경제

    Ⅴ. 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 현황

    Ⅵ. 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)의 연구관리제도
    1. 개요
    2. 세부제도
    1) 연구책임자의 자율권 강화
    2) 연구비 관리의 중앙화
    3) 연구비 집행의 분권화
    4) 전산운영체제 완비
    3. 연구비 관리체계의 개선

    Ⅶ. 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 테크노경영대학원
    1. 학문적 수월성을 지향하는 학석박사과정(BS/ME/Ph.D.)
    2. 실용적 경영교육을 강조하는 특수전공(MBA program)
    3. 특수전공 석사과정(MBA Track)의 전공분야
    1) 기술경영전공(Technology Management: Techno-MBA)
    2) 경영정보전공(Management Information Systems : MIS - MBA)
    3) 정보통신경영/정책전공(Telecommunication Management and Policy: Telecom-MBA)
    4) 금융공학전공(Financial Engineering: FE-MBA)
    5) 환경경영 및 정책 전공(Green Management and Policy : Green-MBA)
    4. 비학위과정
    1) 최고정보경영자과정(AIM)
    2) 정보통신복합과정(ITSP)
    3) 최고벤처경영자과정(AVM)
    5. 연구센터(Research Centers)

    Ⅷ. 카이스트(KAIST, 한국과학기술원)와 국제화사업
    1. 기본목표
    2. 추진방향
    3. 국제 교류체제 구축을 위한 최근 3년간 본 사업팀 참여교수의 활동

    Ⅸ. 결론

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    최근 정보화 시대의 도래로 기존의 인쇄 정보 뿐 아니라 전자 형식의 정보에 대한 온라인 방식의 요구와 다양한 정보 접근이 이루어지고 있으며, 이에 따라 DB에 대한 인식도 그 중요성을 더해 가고 있다. DB는 한 나라의 무형적인 재산으로서 경제, 사회, 산업 활동의 결과에 의하여 생산된 대량의 정보를 체계적으로 정리하여 필요로 하는 정보를 신속하고 정확하게 제공할 수 있는 최적의 정보 전달 매체이자 집중화된 정보 자원의 접근 채널로서 의의를 가진다. 또한 경제, 사회 활동을 추진함에 있어, DB를 활용함으로써 효율성을 높이고 사회적 편익을 달성해 나갈 수 있다는 점에서 중요성을 지닌다. 정보의 활용정도를 조사한 것에 의하면, 연구 개발활동에 있어 정보입수에 할애되는 시간이 전 연구기간의 60%를 차지하고, 총 연구비의 50%가 정보입수에 투입되고 있다고 한다. 이는 최근의 연구개발활동에 있어 정보의 위치를 나타내주는 것으로서, 체계적인 정보의 입수와 각종 검색도구들의 효과적 사용은 시간적, 비용적 절감은 물론, 연구나 업무능률의 향상에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 된다는 것을 확인시켜주는 것으로 볼 수 있다.
    정보검색에 있어서 중요한 것은, 다양한 DB의 이용에 있어 만족할 만한 정보를 제공하는 검색결과에 있다. 정보를 검색하여 만족할 만한 결과를 얻기 위해서는 유용한 DB의 정보를 효과적으로 서비스하는 시스템이 뒷받침되어야하고, 무엇보다도 적합한 결과를 얻기 위해서는 정보 검색을 위한 정보 스캐닝 능력이 중요하다. 그러나 우리나라에서는 문헌정보학 교과과정에 있어서 DB 정보검색의 중요성을 인식하고 있으나 아직 이 방면에 대한 연구가 미약하고 정보 스캐닝 훈련과 정보 검색 교육을 통한 DB 정보검색에 대한 이용자 연구는 전무한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 이러한 정보 스캐닝 능력의 중요성을 깨닫고, DB 탐색에 있어 탐색자의 지식과 경험, 교육과 훈련에 관련된 이용자 연구들과, 최근 논쟁점이 되고 있으며 연구의 대상이 되는 Web-DB에 대하여 정리하고, Kuhlthau가 제시한 정보탐색과정(Information Search Process ; ISP) 모델과 Choo가 제시한 정보 스캐닝 이론을 받아들여 과학기술정보의 온라인 DB 탐색 실습을 한 학생들을 대상으로 설문과 면접조사를 실시하고자 한다.
    참고문헌
    - 국사편찬위원회, 근현대와 과학기술과 삶의 변화, 두산동아, 2005
    - 박준우, 과학기술 발전의 발자취, 자유아카데미, 2009
    - 이장재, 현병환 외 1명, 과학기술정책론, 경문사, 2011
    - 최경희, 과학기술로 세상 바로 읽기, 북스힐, 2011
    - 홍성욱, 생산력과 문화로서의 과학 기술, 문학과지성사, 1999
    - 홍병선, 최현철, 과학기술과 철학의 만남, 연경문화사, 2011
    오늘 본 자료
    더보기
    • 오늘 본 자료가 없습니다.
    해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.