분야
hwp2.제2장 사회복지실천의 가치와 윤리
3.제3장 사회복지실천의 역사적 발달과정
4.제4장 사회복지실천현장에 대한 이해
5.제5장 사회복지실천대상과 문제
6.제6장 사회복지실천의 관점: 통합적 접근
7.제7장 관계형성에 대한 이해
8.제8장 면접의 방법과 기술
9.제9장 접수 및 자료 수집과정
10.제10장 사정과정
11.제11장 계획수립과정
12.제12장 개입과정
13.제13장 종결과 평가과정
14.제14장 사례관리
1. 사회복지실천의 정의와 목적
1) 사회복지실천의 목적과 기능
① 사회복지실천의 목적이 강조하는 두축; 인간의 삶의 질 향상, 인간의 사회적 기능 증진
② 사회복지실천의 목적
- 미국사회복지사협회: 모든 개개인의 삶의 질을 향상시키기 위해 개인과 사회간 상호 유익한 관게를 증진시키거나 회복시키는 것
- 핀커스와 미나한; 개인의 문제해결 능력과 대처능력을 향상시키고 사람들을 자원과 서비스 및 기회를 제공하는 체계와 연결시키며, 이 체계들이 효과적. 인도적으로 운영되게 장려하고 사회정책 개발과 발전에 기여하는 것
☞ 이 견해의 특징은 ct문제에 대한 대처능력향상 언급, 체계개념으로 자원, 기회, 서비스의 개념 소개, 효과성을 언급으로 평가의 중요성 대두, 사회복지정책을 언급하여 사회복지실천과 접목
☞ 사회복지실천을 개인의 심리치료에 초점을 맞춘 미시적인 개입에서 지역사회와 주변자원, 개인과 이를 둘러싼 전체체계를 보는 거시적 개입으로 확장시킨 것이 기존의 입장과의 차이점
제6장 사회복지실천의 관점: 통합적 접근
1. 통합적 접근의 개요
1) 통합적 접근의 개념: 전통적 사회복지실천의 방법론인(CW, GW, CO)에서 벗어나 개인 과 집단, 지역사회를 구분하지 않고 이들 방법을 총괄하여 개입할 수 있는 방법론 (1960~1970년대 등장)
2) 등장배경: 전통적 방법론의 한계 대두, 사회복지 공통기반 정리
3) 사회복지실천과 통합적 방법론
① 통합적 방법론의 전제
- 사회복지실천과정에서 개인, 집단, 지역사회를 대상으로 개입할 때 적용할 수 있는 원리나 개념 등 공통된 기반이 있음
- 인간 중심의 접근이나 환경중심의 접근으로 이분화하는 것이 아니라 인간과 환경의 상호작용에 초점을 두기 때문에 두 체계 간의 공유영역에 개입
- 특정이론에 기초하지 않고 정신분석이론에서부터 환경과 체제를 강조하는 이론 등 다양한 이론과 개념을 사용하여 문제에 따라 다른 접근을 취함
- ct에게는 잠재성이 있고 개발될 수 있다고 보고 ct의 성장과 잠재성에 대해 미래지향 적인 관점을 취함
- ct의 존엄성 인정
