분야
hwpⅡ. 본론
1. 유아의 안전사고 예방을 위한 안전교육
2. 유아교육기관내에서 주로 발생하는 안전사고 유형에 따른 원인과 예방법
1) 높은 곳, 미끄러운 곳, 기타 위험한 곳에서의 안전사고에 따른 원인과 예방법
2) 놀이 중 안전사고에 따른 원인과 예방법
3) 화재 및 화상으로 인한 안전사고에 따른 원인과 예방법
4) 위험한 물질로 인한 안전사고에 따른 원인과 예방법
5) 놀이시설로 인한 안전사고에 따른 원인과 예방법
6) 오염으로 인한 안전사고에 따른 원인과 예방법
3. 유아교육기관내에서 주로 발생하는 안전사고 사례에 따른 원인과 예방법
1) 문에 손이 끼어 발생하는 안전사고 사례에 따른 원인과 예방법
2) 계단에서의 안전사고 사례에 따른 원인과 예방법
3) 추락으로 인한 안전사고 사례에 따른 원인과 예방법
4) 놀이 중 안전사고 사례에 따른 원인과 예방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
유아 안전교육이란 유아가 스스로를 위험으로부터 보호 할 수 있도록 안전의식을 고취시키고 올바른 생활습관을 길러서 안전능력을 갖도록 하여 건강한 생활을 할 수 있도록 도와주는 교육으로, 궁극적으로는 자신에 대한 보호뿐 아니라 타인의 생명을 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이다. 유아기는 자기 조절 능력 및 상황에 대한 인식이 부족하여 어느 시기보다 안전사고의 위험성이 높은 시기이므로 모든 위험이나 사고로부터 유아들을 보호하는 일이 부모와 교사의 최우선적인 의무라고 할 수 있다. 그러므로 사고발생 후의 대책이나 처리보다 사고를 미연에 방지하기 위해 유아가 스스로 몸을 지키고 유지할
곽은복, 영유아를 위한 안전 교육 프로그램, 창지사, 2001
강현주 외, 유아교육기관의 안전사고·예방에 관한, 유아교육연구, 1997
김해미, 보육시설 안전사고 실태 및 개선방안에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문, 2007
남혜경, 보육시설의 영유아 사고 예방을 위한 안전진단과 프로그램 개발, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2002
박미희, 어린이집 보육실 내에서의 영아안전사고 경험에 따른 교사의 사고관리, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문, 2011
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