[방통대 경영학과 4학년 현대서양문화 B형] 본 교재 5장 서구와 비서구 세계 부분의 참고문헌들 중 한 권을 참고하여, 발전과 저발전,

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레포트 > 방송통신대
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소개글

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 근대화 이론과 종속이론
1) 근대화 이론 : 발전이론
(1) 근대화 이론의 개념
(2) 근대화 이론의 유형
① 사회심리학적 이론
② 분화-통합의 이론
③ 유형 변수적 접근
(3) 근대화 이론의 공통된 접근방법
① 사회변동 분석에 있어서 단위 설정
② 사회발전에 대한 단선적 견해
2) 종속이론 : 저발전이론
(1) 종속이론의 개념
(2) 종속이론의 유형
① 프랑크의 종속이론 : 저발전의 발전론
② 카르도스의 종속이론 : 종속적 발전
③ 월러스타인의 세계체제론
(3) 종속이론의 공통적 접근방법
① 역사적 접근방법 강조
② 분석단위의 확장
2. 근대화 이론과 종속이론을 통해 본 발전과 저발전의 의미
1) 근대화 이론 : 개발도상국은 선진국 근대화를 통해 발전
2) 종속이론 : 개발도상국은 선진국 유도에 의해 종속되어 저발전
3. 근대화 이론과 종속이론을 통해 본 선진국과 개발도상국의 의미
1) 선진국과 개발도상국의 개념
2) 선진국과 개발도상국의 의미
(1) 근대화 이론 관점의 선진국과 개발도상국의 의미
(2) 종속이론 관점의 선진국과 개발도상국의 의미

Ⅲ. 결론
- 에드워드 사이드의 문화와 제국주의를 통한 나의 의견 제시

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 근대화 이론과 종속이론
1) 근대화 이론 : 발전이론(개발도상국은 선진국 근대화를 통해 발전)
(1) 근대화 이론의 개념
근대화이론(modernization theory)이 성립하게 된 사회적 배경은 2차 대전 후 새롭게 개편된 세계질서에서 찾을 수 있다. 2차 대전이 막을 내림과 동시에 이전에 식민지 상태에 있었던 많은 민족들이 독립국가를 형성하게 되었다. 이들 신생국들이 비록 법률적으로 자주성을 표방할 수 있었지만 정치, 군사, 경제, 사회, 문화 등의 여러 측면에서 이들 국가에 대한 강대국의 영향은 여전히 남아 있었고 그 후 동서 양대 진영 간에 형성된 내전체제는 이들 국가들에 대한 관심을 더욱 고조시켰다. 말하자면 서방진영과 공산진영은 제3세계 국가들로부터 보다 높은 충성심을 얻어내는데 경쟁을 벌이게 된 것이다. 근대화 이론은 이러한 제3세계의 당면 문제에 대한 서방의 관심의 표현으로 출발된 것이다.

참고문헌

에드워드 사이드 지음, 김성곤·정정호 옮김(2011) 문화와 제국주의, 도서출판 창
이태주 지음(2006) 문명과 야만을 넘어서 문화읽기, 프로네시스
존 홉슨 지음, 정경옥 옮김(2005) 서구 문명은 동양에서 시작되었다, 에코리브르
마르코 폴로 지음, 김호동 옮김(2000) 동방견문록, 사계절
루츠 판 다이크 지음, 안인희 옮김(2005) 처음 읽는 아프리카의 역사, 웅진지식하우스
염홍철 편저(2002) 제3세계와 종속이론, 한길사
Ronald H.Chilcote(1986) 발전과 저발전의 이론, 나남출판사
김웅진 외 편역(1992) 비교정치론 강의 2 - 제3세계의 정치변동과 정치경제, 한울아카데미
김영명(1978) 발전이론으로서의 종속이론연구, 서울대학교
김웅진(1997) 비교정치론 강의1, 한울아카데미
정윤형(1994) 서양경제사상사연구, 창작과 비평사
안국신 외(1996) 현대경제학원론, 박영사

하고 싶은 말

[방통대 경영학과 4학년 현대서양문화 B형] 본 교재 5장 서구와 비서구 세계 부분의 참고문헌들 중 한 권을 참고하여, 발전과 저발전, 선진국과 개발도상국의 의미를 기술하고, 그에 대한 자신의 의견을 간략히 밝히시오에 관한 레포트입니다
여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

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