분야
hwp2. 이론적 배경
3. 애착 증진 프로그램
4. 진행 계획
5. 세부사항
6. 기대효과
7. 한계점
참고문헌
1) 취업부모를 대상으로 하는 이유
경제 발전이 급속히 진행되면서 우리나라 여성들의 경제활동 참여가 증가 되어 왔고, 미혼여성 뿐만 아니라 기혼여성의 취업률도 점차 증가하고 있다. 따라서 결혼한 여성이 아이를 낳은 후 가지는 일차적인 역할로 인식되어 온 자녀양육이 더 이상 어머니 혼자 담당하는데 어려움이 많아 타인의 도움에 의존하거나 대안을 강구해야 하는 과제를 마주하고 있는 것이 현실이다.
취업모는 자신의 일과 자녀양육에 대한 양립의 어려움을 느낀다. 영아의 입장에서 보면 충분히 보살핌을 받고 기본적인 신뢰감과 안정성 형성이 필요한 시기에 당연시 여겨지던 엄마의 전폭적인 사랑과 지지를 받는 것이 어려워진다는 문제점이 있다. 영아기는 개인의 관점에서 인간으로서 초석을 다지는 시기일 뿐만 아니라 사회적으로도 미래에 발전을 이끌어나갈 인적 자원으로서 개인적, 사회적, 국가적 차원의 지원이 이루어져야 한다. 다방면에서 지원이 형성될 때 취업모를 포함한 다양한 유형의 기혼여성이 자녀를 낳고 기르는데 거부감과 부담감을 줄이고 자녀 출산의 긍정적 측면을 극대화할 수 있을 것이라고 볼 수 있다. 또한, 취업모로서 자녀를 양육하는 경우, 아이의 보육시설 또는 또래 아동의 부모들과 교류시간이 적어 비취업모와 비교하였을 때 상대적으로 정보가 적고, 아이와 보낼 수 있는 절대적 시간이 적을 것으로 예상되기 때문에 특히 취업모의 경우 아이와 상호작용 수준을 질적으로 향상하여 적어도 아이와 함께 보내는 시간 내에 상호작용의 효율성을 높여야 한다는 것이 우리의 문제인식이다. 따라서 취업모의 요구와 교육적, 실제적 측면을 모두 고려한 부모교육이 필요한 시점이다.
취업모와 더불어, 취업부에 있어서도 부모 교육이 필요하다. 맞벌이가 증가함에 따라 어머니들이 양육에 많은 스트레스와 부담을 느끼게 되었고 따라서 이전과 달리 아버지에게도 양육의 책임과 의무가 증가되었다. 그러나 남자가 양육을 담당하지 않았던 전통적 가치관이나 아버지들이 양육에 적합하지 않다는 편견 등에 의해 아버지들의 양육 태도와 기술은 상당히 부족한 실정이다. 그럼에도 불구하고 아버지의 양육 책임 및 의무는 날이 갈수록 그 비중이 늘어나고 있다. 따라서 취업부들은 부모 교육 프로그램 등 다양한 지원을 통해 양육 신념과 양육 가치관을 정립하고, 구체적인 양육 기술 및 자녀와의 의사소통 방법을 교육받을 필요가 있다.
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