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hwp9주차 2교시. 사림세력의 등장과 민족의 시련
10주차 1교시. 조선 사회의 문화
10주차 2교시. 조선 사회의 문화
11주차 1교시. 조선 후기 사회의 변화상
11주차 2교시. 조선 후기 사회의 변화상
12주차 1교시. 개화세력의 성장
12주차 2교시. 개화세력의 성장
13주차 1교시. 대한제국과 민족의 수난
13주차 2교시. 대한제국과 민족의 수난
14주차 1교시. 독립운동과 민족문화의 수호
14주차 2교시. 독립운동과 민족문화의 수호
15주차 1교시. 대한민국의 수립과 민주주의의 성장
15주차 2교시. 대한민국의 수립과 민주주의의 성장
1) 훈구와 사림
▲훈구세력
- 성립
? 조선 초기에 국가의 정치와 경제,문화 등을 주도한 계층
? 고려 말 급진파 사대부로서, 새 왕조의 건국을 주도한 개국공신들과 그 후 몇 차례의 정변으로 정계를
차지한 공신들이 바탕이 되어 형성
- 성격
? 조선초기의 관학파의 학풍을 계승
? 중앙의 권력을 바탕으로 향촌사회를 장악
? 부국강병과 민생안정을 도모하여 문물제도의 정비에 크게 기여
? 높은 관직과 함께 많은 토지와 노비 소유
? 상공업의 이익을 독점하여 부귀영화를 누림
? 국가적 사업에 적극 참여하여 공적을 남기기도 함
? 성리학을 신봉하면서도 전례와 사장에 능한 일종의 어용학자
? 부국강병과 민생안정에 도움이 되면 다른 사상이라고 해도 비교적 포용적인 입장을 취함
▲사림세력
- 성립
? 고려 말의 정몽주,이색,길재와 같은 온건파 사대부에 근거를 둠
? 건국 초기에 급진파 사대부의 정치적 공격을 피하여 지방으로 내려가 후진을 양성하고, 학문에 몰두한
재야의 학자들
? 15세기 중반 이후 영남과 기호 지방을 중심으로 성장
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