분야
hwp1. 프로그램 명
2. 프로그램 개요 및 가설
3. 프로그램 대상과 문제 정의:
1) 프로그램 대상과 인원
2) 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
① 유아 성폭력 문제의 심각성
② 성교육의 필요성
③ 부모의 성교육 능력을 향상시키기 위한 교육 프로그램의 필요성
④ 성교육을 시키고자 하는 부모의 욕구
Ⅱ. 프로그램의 형성배경 및 이론
1．신체적 성발달
2．성심리발달에 대한 제이론
1) 정신분석학적 관점
① 구강기(Oral Stage：0～18개월)
② 항문기(Anal Stage：18개월～3세)
③ 남근기(Phallic Stage：3～6세)
2) 사회학습론
3) 인지발달론
Ⅲ. 프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2.. 프로그램 목표
Ⅳ. 신청프로그램의 수행방법
1. 프로그램 내용 및 수행방법
2. 프로그램 개요 및 가설 : 최근 유아, 아동의 성문제가 언론과 대중매체를 통해 심각성이 알려짐에 따라 유아의 성교육의 중요성이 부각되면서 자녀의 성교육에 높은 관심을 가지지만, 부모들의 성교육 경험과 지도방법의 부재로 인하여 아동에게 적절한 전달에 많은 어려움을 갖고 있다. 따라서 자녀의 올바른 성지식 전달을 위해 부모의 적절한 성교육은 그 어느 때 보다도 중요하며, 이를 위해 일상생활에서 성교육과 관련된 기본습관을 기르고, 올바른 성의식, 분별 있는 성윤리를 확립시킬 수 있도록 할 수 있는 방법을 알려주고, 부모가 성에 대해 갖고 있는 부정적인 태도를 개선하고자 하는 목적으로 이 프로그램을 실시하고자 한다. 또한 부수적인 효과로 유아 성폭행의 예방, 보호를 할 수 있다.
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