자아정체감의 의미, 자아정체감의 형성, 청년기 자아정체감의 발달
분야
hwpⅡ. 본론
1. 자아정체감의 의미
2. 자아정체감의 형성
3. 청년기 자아정체감의 발달
Ⅲ. 결론
자아정체감이란 Erikson이 처음 사용한 용어로 자신을 다른 사람과 분리된 ‘독특한 개인’으로 자각하는 것으로 보았으며, 객관적인 측면과 주관적 측면으로 나누어 설명하였다. 자아정체감의 형성과 확립은 전생애에 걸쳐 이루어지는데 쳥소년기에 그 문제가 가장 두드러진다. 에릭슨의 이론에 따라 자아정체감 형성과정을 설명해 보면, 에릭슨은 인간발달을 8단계로 보았으며, 각 단계마다 두드러진 주제와 특징이 있으며 각 단계에서 긍정적인 발달과 부정적인 발달이 이루어질 가능성이 있으며,그것이 청년기에 확립되는 자아정체감과 관련이 있다고 하였다.
본 리포트에서는 자아정체감에 대해 자아정체감의 의미, 자아정체감의 형성, 청년기 자아정체감의 발달 등을 알아보고자 한다.
송대영. 최희섭 공저, 『인강행동과 사회환경』,한국방송신대학교출판부, 2008
한국청소년개발원 편, 『청소년심리학』, 교육과학사, 2009.
홍봉선·남미애, 청소년복지론, 양서원, 2000
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- 1) 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론을 제시하고, 2) 의사소통에서 남녀차이에 대한 자신의 경험 또는 대리적 경험 사례를 바탕으로 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오
- 종합적 해충관리에 대해서 설명하시오
- 정성적 위험성 평가 방법 중 하나인 체크리스트(Check list) 방법을 사용하여 화재가 발생하기 쉬운 인화성 물질 근처에서 용접작업을 하는 경우 확인해야 하는 사항을 A4 1장 내외로 작성하시기 바랍니다
- 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하고, 그 자원봉사활동을 관리할 때 주의하거나 고려해야할 사항에 대해 기술해 보십시오
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