분야
hwpⅡ 본론
1. 사회복지행정가로의 사회복지사가 가지고 있어야 하는 능력(행동지침)
2. 사회복지사가 가지고 있어야 하는 지식
1) 기관의 목표, 서비스, 그리고 자원에 대한 지식
2) 인간행도의 역동성에 관한 지식
3) 지역사회 자원 특히 기관과 관련되어 있는 자원에 대한 지식
4) 기관에서 활용하는 사회복지방법론에 대한 지식
5) 관리의 원칙ㆍ과정ㆍ기술에 관한 지식
6) 사회복지 관련 전문단체 및 협회들에 과한 지식
7) 조직 이론에 대한 지식
8) 평가과정과 기법에 관한 지식
3. 사회복지행정가가 가지고 있어야 하는 태도
4. 사회복지행정가의 역할(행동)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
1. 사회복지행정가로의 사회복지사가 가지고 있어야 하는 능력(행동지침)
사회복지행정가는 사회복지사로서 가져야 할 능력 이외에 행정가로서의 능력을 겸비하여야 한다. 사회복지조직의 효과성은 조직이 사용하는 능력의 상태와 실천가가 그 능력을 소유하는 정도에 의해 좌우된다. 사회복지행정가는 이 두 요소들을 깊이 이해함으로써 사회복지조직의 기능이라는 맥락속에서 서비스의 질과 효과성을 어떻게 향상시킬 것인가에 대한 방법을 이해하는 것이 중요하다. 따라서 사회복지행정
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2. 사회복지사가 가지고 있어야 하는 지식
Skidmore(1995)에 의하면 사회복지행정가가 행정에 관한 적절한 지식을 가져야 하는 것은 사회복지기관의 효과적 운영을 위해서 그리고 이용자에게 양질의 서비스를 제공하기 위해서 필수적인 것이다. 그 구체적 내용은 다음과 같다.
1) 기관의 목표, 서비스, 그리고 자원에 대한 지식
사회복지행정가는 자신이 업무하고 있는 기관의 특별한 목적과 목표를 분명히 이해하고 그것을 달성하는 데 요구되는 지식을 가져야 하며 그러한 지식을 통해 기관의 목표 달성에 최선의 노력을 다해야 한다. 또한 사회복지행정가는 기관의 정책 및 자원의 중요성을 인식하고 필요 시에 그것을 변화시키는 과정들에 대한 적
- 김형식, “사회복지행정론”, 양서원, 2007
- 신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2008
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- 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하고, 그 자원봉사활동을 관리할 때 주의하거나 고려해야할 사항에 대해 기술해 보십시오
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