분야
pptx1. 간식 및 점심 식사
2. 이 닦기와 손 씻기
3. 화장실 이용하기
4. 낮잠 및 휴식
5. 나들이
6. 귀가 지도
식사 전/배식
유아 손 씻기를 지도하며, 상 닦기, 배식 테이블 준비 등을 준비 등을 한다. 수건이나 종이수건, 비누 등을 사전에 점검해 두는 것도 필요하다.
식사를 준비하는 과정, 즉 상 닦기나 수저 놓는 일 등에 참여시켜서 유아가 식사에 관심을 갖게 하는 것이 좋다.
선행 활동을 아직 마치지 않은 유아가 있으면 관심을 갖고 격려한다.
유아가 배식에도 참여한다면 맡을 일을 잘할 수 있도록 도와준다. 음식을 덜어주는 역할을 하는 경우 음식을 더는 도구나 동선은 매우 중요하다.
교사는 낮잠이 필요한 유아를 위하여 낮잠 준비를 하며 낮잠을 자지 않는 유아는 적절한 휴식을 할 수 있도록 준비해 주어야 한다. 낮잠을 자지 않는 유아를 억지로 재울 필요는 없다. 단, 낮잠 자지 않으면 오후 활동에 지장이 있거나 휴식이 필요한 경우는 잠을 자거나 누워서 쉬도록 지도한다. 소풍이나 견학, 수영장에 다녀온 경우는 모든 유아에게 휴식을 위한 낮잠이 필요하므로 모든 유아를 위하여 낮잠을 준비할 수 있다.
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트이며 학점 잘 받았습니다.
