아동기부터 노년기에 이르는 각 발달단계와 관련된 사회복지실천을 미시, 거시 수준으로 나누어 정리하고 각 시기 중 가장 중요하다고 생각되는
분야
hwpⅡ 본론
1. 아동기 발달단계와 관련된 미시, 거시 수준 사회복지실천
1) 거시수준의 사회복지실천
2) 미시수준의 사회복지실천
2. 청소년기 발달단계와 관련된 미시, 거시 수준 사회복지실천
1) 거시수준의 사회복지실천
2) 미시수준의 사회복지실천
3. 성년기 발달단계와 관련된 미시, 거시 수준 사회복지실천
1) 거시수준의 사회복지실천
2) 미시수준의 사회복지실천
4. 노년기 발달단계와 관련된 미시, 거시 수준 사회복지실천
1) 거시수준의 사회복지실천
2) 미시수준의 사회복지실천
5. 각 시기 중 가장 중요하다고 생각되는 발달단계와 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
1. 아동기 발달단계와 관련된 미시, 거시 수준 사회복지실천
1) 거시수준의 사회복지실천
아동기 거시수준의 사회복지실천은 이웃, 공식조직, 지역사회, 사회 등의 개입을 말하는 것으로 공공부조, 보육사업, 가정위탁보호, 입양, 시설보호, 시설퇴소연장아동 자립지원 등이 있다. 이를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 소득보조사업의 한 부분인 아동공공부조사업은 아동의 보호자가 현실적으로 생활불능상태에 있거나, 생활이 곤란한 상태에 있는 자에게 국가 또는 공공단체가 최종적인 생활보장수단으로서 각출을 요건으로 하지 않고 최저생활에 필요한 급여를 국가적으로 행하는 제도이다. 우리나라는 국민기초생활보장법을 근거로 공공부조가 실시되고
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판사, 2006
- 김융일외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2000
