컴퓨터와 멀티미디어 교육

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소개글

컴퓨터와 멀티미디어 교육에 대한 자료입니다.

1절. 컴퓨터와 멀티미디어의 발전과 특성
1. 컴퓨터와 멀티미디어의 발전
2. 컴퓨터와 멀티미디어의 특성

2절. 컴퓨터와 멀티미디어의 활용
1. 컴퓨터의 교육적 활용 유형
2. 멀티미디어의 교육적 활용 유형
3. 멀티미디어의 교육적 장단점

3절. 멀티미디어의 설계와 개발
1. 개발계획 수립
2. 분석
3. 설계
4. 개발
5. 평가

4절. 컴퓨터와 멀티미디어 자료의
선정과 평가

본문내용

1절. 컴퓨터와 멀티미디어의 발전과 특성

1. 컴퓨터와 멀티미디어의 발전
▶ 1950년대 후반
컴퓨터가 교육에 처음 도입됨
(메인 프레임 컴퓨터와 연결된 여러 개의 터미널을 이용하는 방식)
▶ 1970년대
마이크로사의 컴퓨터 출현, 메인 프레임 컴퓨터의 쇠퇴
대학뿐만 아니라 학교와 가정에서도 컴퓨터 교육이 가능해짐
1978년-애플Ⅱ 컴퓨터: 최초로 대중화된 개인용 컴퓨터
▶ 1980년대
IBM 개인용 컴퓨터, 매킨토시(Mac)컴퓨터 등 출시
※매킨토시 컴퓨터: 그래픽 유저 인터페이스와 마우스 입력이 가능

▶ 이후 개인용 PC의 발달, 인터넷 네트워크 기술의 향상, 다양한 저장매체 발달로
컴퓨터는 첨단 학습 매체로 발전하기 시작

▶ 현재에는 인터넷방송, 웹TV등 새로운 매체의 등장으로 멀티미디어의 경계가 더욱
확장 되고 있다.

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