분야
hwpⅱ. 본론
1)현재 아프리카의 상황
2)ODA개념 및 MDGS
3)아프리카의 공적개발 원조의 실패 원인
4)적정기술
ⅲ. 결론
아프리카 ODA가 나아갈 방향
우리가 일반적으로 생각하는 아프리카는 가난과 기아, 빈곤으로 대표되는 대륙이다. 하루 1.25달러 미만으로 생활하는 절대적 빈곤 계층의 대부분에 사람들이 아프리카 대륙에서 살고 있으며, 말라리아로 죽어가는 인구, AIDS로 죽어가는 인구, 기아로 인해 죽어가는 인구, 초등교육을 받지 못하는 아이들, 검증되지 않는 물을 마셔 죽는 아이들 등의 대다수의 비율이 아프리카 지역에서 살고 있다. 아프리카 대륙에 대한 전 세계적인 관심과 지속적인 구호의 손길이 늘어나고 있는 추세이며, 이것은 아프리카만의 문제가 아닌 전 세계인이 인류애적인 애정을 가지고 도와주어야 할 문제이다. 국제사회는 ODA(Official Development Assistance)자금인 공적 개발 원조를 통해 아프리카 지역에 상황을 개선시키려고 지속적인 노력을 하고 있다. 1950년대 이후 천문학적인 자금을 통해 아프리카에 지속적인 구호와 원조의 손길이 이어졌다. 소정의 성과는 있었지만 아직 갈 길은 너무나 멀다. 지금까지 아프리카 대륙에 지원된 원조 방식은 수혜국 중심이라기보다는 공여국 중심에 원조가 대다수였다. 공여국에 경제적, 정치적 이익이 반영된 원조였기에 수원국에 맞는 효과적인 원조가 이뤄지지 못했다. 20세기에 들어서면서부터 범지구적으로 공여국과, 수원국이 협력하여 원조가 이루어지고 원조를 실행하는 주체도 국제기구, 정부, NGO등 다각화 되었다. 앞으로 진행되는 ODA 원조 방식은 다각화된 문제에 대해 효과적으로 반응하기 위해서 각 기구와 단체, 나라들의 협력이 중요하다. 예를 들어 아프리카 지역의 사막화를 막기 위해서는 여러 나라의 정부와 각 분야별로 전문화된 NGO들, 국제기구 세 주체들이 협력할 필요가 있다. 우리는 아프리카에서 공적 개발 원조가 어떠한 원인으로 인해 효과적으로 사용되지 못했는지 실패원인에 대해 우리들의 생각을 적어보려고 한다. 그리고 새로운 ODA방향인 적정기술을 알아보고 앞으로 아프리카지역에 ODA가 나아가야할 방향까지 기술해 보려고 한다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 경쟁하고 있는 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론, 해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에 있어서의 정책이나 사례를 중심으로 설명하시오 (교육사회학)
- 생태체계적 관점의 개념 설명하고 사회복지실천현장에서의 연관성 기술
- 사회복지법이 추구하는 기본이념에는 어떤 것들이 있는지 정리하세요 그리고 예비 사회복지사로서 사회복지법이 가장 중요하게 추구해야 하는 기본이념은 무엇이라고 생각하는지 근거를 들어 제시하세요
- 사회복지실천 이론 중 기능주의 이론과 갈등주의이론을 비교분석하고 기능주의이론과 갈등주의 이론이 지역사회발달에 어떠한 영향을
- 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
