로그인 | 회원가입 | 장바구니 | 고객센터

대학레포트

마이페이지

충전하기

장바구니 0

레포트 > 교육계열

[교육방법] 효과적인 학습방법

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2005.02.03
24페이지 / hwp
2,000원
60원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

[훈화자료]자기계발 훈화자료 사례, 독서 훈화자료 사례, 문학 훈화자료 사례, 인성교육 훈화자료 사례, 품성 훈화자료 사례, 근면 훈화자료 사례, 학교교육 훈화자료사례, 안전 훈화자료 사례, 계기 훈화자료 사례

[생활지도] 학업 문제의 이해와 지도

[학교사회복지] 학생(청소년기)의 스트레스 현황

[학습부진아지도]학습부진아의 개념, 학습부진아의 요인, 학습부진아의 특징과 학습부진아 지도의 필요성, 학습부진아 지도의 실태, 학습부진아의 문자지도방법, 학습부진아의 철자지도방법, 학습부진아 지도의 사례로 본 제언 고찰

[좋은학교][교사][수업][학습놀이][학교도서관][학급환경]좋은학교, 좋은교사, 좋은수업, 좋은학습놀이, 좋은학교도서관, 좋은학급환경

소개글

[교육방법] 효과적인 학습방법에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 독서수준
1. 독서수준이 높아야 공부를 잘한다.
2. 독서 수준이란 무엇인가

Ⅱ. 학년별로 본 독서 수준
1. 유치원 수준
2. 1학년 수준
3. 2학년 수준
4. 3학년 수준
5. 4학년 수준
6. 5학년 수준
7. 6학년 수준
8. 고학년 수준(중학교 이상)

Ⅲ. 나이에 따른 학습방법
1. 0~3세 : 학습의 준비 과정(1)
2. 3~6세 : 학습의 준비 과정(2)
3. 6~9세 : 본격적으로 학습법을 발달시켜야 하는 시기
4. 10~11세 : 공부에 버릇이 들기 시작하는 시기
5. 중학생 이상

Ⅳ. 학습법
1. 일반적인 학습법
2. 각 과목에 적합한 학습법
3. 효과적인 독서 방법
4. 책 안 읽는 학생을 책 읽는 학생으로 변화시키는 방법
5. 숙제와 공부

Ⅴ. 시험치기방법
1. 추론. 적용, 판단 문제
2. 객관식 시험치기
3. 논술 시험치기
4. 당일치기로는 안 된다

본문내용

Ⅰ. 독서수준

1. 독서수준이 높아야 공부를 잘한다.

독서에 취미를 붙이면 공부에 큰 도움이 될 뿐만 아니라 대학 입학 시험에서 좋은 성적이 나오는 것은 누구나 다 아는 사실이다. 그러나 독서는 자꾸만 하라고 장려만 한다고 취미가 붙는 것도 아니고, 또 본인이 읽으려고 노력한다고 취미가 절로 붙는 것도 아니다. 독서에 취미를 붙이려면 여러 가지 요소가 준비되어 있어야 한다.
독서에 가장 중요한 조건, 즉 아이들의 독서 수준이 독서 취미에 가장 큰 역할을 하니, 거기에 중점을 두어야 한다.

2. 독서 수준이란 무엇인가
아이들의 독서 능력을 학년별로 측정하여 체계적으로 그 수준을 평가하는 것이다. 독서 수준은 보통 4가지로 구분할 수 있다.
1. 배울 수 있는 수준
학생이 혼자 읽어서 내용의 80~85% 수준까지는 스스로 이해할 있고 단어도 80%까지는 이미 다 알고 있는 수준을 말한다.
2. 혼자서 읽는 수준
이 독서 능력은 남의 도움 없이 혼자 읽고 충분히 이해를 하고 그 이해 정도가 95~100%까지 이른다. 이 수준을 ‘배울 수 있는 독서 수준’과 비교하면 2년의 차이가 난다.
3. 포기하는 수준
학생의 현 독서 수준에서 2년 이상 위의 책을 읽어야 한다면 , 금방 공부에 싫 증을 낸다. 읽는 책의 60~80%밖에는 이해하지 못하고 단어는 75% 이하만 알 고 있으면, 학생이 아무리 노력을 해도 결국 공부에 취미를 잃게 마련이다.
4. 잠재적인 독서 능력 수준
이것은 위에 말한 3가지 수준보다 좀 알아내기 힘든 수준인데, 이것은 아이의 지능 지수와도 상관이 있고 또 잠재의식적으로 갖고 있는 아이의 능력을 찾아내 는 것이다. 예를 들어, 3학년 학생이 있는데 배울 수 있는 독서능력이 3.3이라 고 하자. 그런데 그 아이의 잠재적인 독서 능력 수준을 측정하여 6.3이 나온다 면, 이 학생은 3년이나 앞선 능력을 갖고 있다는 뜻이다. 어렸을 때는 문제가 없으나 자기 능력보다 뒤떨어진 공부를 계속하면 공부에서 노력하는 법을 배우 지 못해 고학년이 될 수록 공부는 점점 멀어진다.
여기서 부모들이 알아야 할 것은 아이들의 잠재적인 독서 능력 수준을 개발해 주지 않으면 점점 학업이 떨어진다는 사실이다.

참고문헌

전정재, [공부에는 왕도가 있다], 서울 : 한국방송출판, 2001
리처드 라이트, [하버드 수재 1600명의 공부법], 서울 : 월간조선사, 2003
김병성, [효과적인 학교 학습풍토의 이론과 실제], 서울 : 학지사, 1995
탈무드공부방법연구회, [우등생과 열등생은 공부방법 차이], 서울 : 서교출판사, 2001
황병철, ['공부해라'는 안 된다], 서울 : 혜지원, 2004

#독서 #수준 #학년 #독서수준 #능력 #학습법 #공부 #학생 #아이 #시험치기

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료