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분야
hwpⅡ. 본론
1. 다문화사회란 무엇인가?
2. 다문화가정의 개념과 특징
1) 다문화가정의 개념
2) 다문화가정의 특징
3. 한국사회 다문화주의의 배경 및 전개양상
4. 다문화가정 현황
1) 다문화인구동태통계
2) 다문화가정 학생 수 추이
5. 다문화가정 증가의 원인
6. 다문화가정 아동문제의 실태
7. 다문화가정의 문제점
1) 다문화가정에 대한 편견과 선입견
2) 경제적 어려움
3) 부부관계
4) 고부관계
5) 자녀관계
6) 문화차이
7) 정체성과 가치관 문제
8) 한국어 능력 문제
9) 다문화가정 아동의 학교환경 문제
10) 법적(호적)문제
11) 사회, 문화적 관계의 문제
8. 외국의 다문화정책 사례
1) 캐나다의 다문화정책
2) 영국의 다문화정책
3) 독일의 다문화정책
4) 스웨덴의 다문화정책
5) 오스트레일리아의 다문화정책
6) 일본의 다문화정책
9. 다문화가정 문제에 대한 사회복지적 대책(해결방안)
1) 개인 실천가 차원
2) 전문직 차원
3) 서비스 기관 차원
4) 거시적 서비스 체계 차원
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
현재 세계는 급속한 정보·통신 기술의 발달로 인해 인구의 이동 및 교류가 활발해지면서 국가 간 경제, 사회, 문화, 정치 등의 경계가 허물어지고 있다. 이러한 세계화 현상은 직·간접적으로 한 사회 내의 문화적 다양성을 확대시켜 국제결혼, 이민, 이주 노동자, 유학생 등을 통한 다른 민족과의 교류를 촉진시키고 있다. 우리나라 역시 이러한 현상이 상당히 빠른 속도로 나타나고 있다. 우리사회는 1990년 초반부터 여성 결혼이민자가 증가하였고, 2000년대 초부터 국제결혼이 급증하였다. 이와 함께 3D 업종 기피 현상으로 인한 이주노동자가 지속적으로 유입되면서 다문화 사회로 진입하고 있다. 필연적으로 다문화가정의 수가 빠르게 늘어나게 되었는데 외국인이나 타문화에 대한 배타성이 강한 우리사회의 특성으로 인해 다문화가정이 많은 혼란과 어려움을 겪고 있는 실정이다. 특히 우리사회의 구성원으로 살아가야할 다문화가정 자녀들의 사회 부적응 문제는 향후 심각한 사회문제로 이어질 수 있기 때문에 다문화가정 문제를 결코 소홀히 다루어서는 안 된다. 지금부터 본보고서를 통해 다문화가정이 우리사회에 순조롭게 정착하고, 사회구성원으로서 차별받지 아니하고 적응할 수 있도록 하는 것을 목적으로 다문화가정의 증가 원인과 배경, 당면한 문제점, 사회복지적 대책 등에 대해서 논의해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 다문화사회란 무엇인가?
다문화사회는 단일한 사회적 공간에 둘 이상의 문화권이 한데 공존하는 사회를 의미한다. 세계화가 본연의 의미 그대로 전면적으로 진행되고 문화의 혼성이 발생함에 따라 특이적인 생활양식인 다문화가정이 나타나게 되는 등 사회의 구조 자체도 일련의 변화를 겪게 된다.
2. 김희재, 다문화 가정 자녀의 교육 실태 및 개선방안에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2015.
3. 김태환, 다문화 사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재, 2015.
4. 한승진, 다문화사회현실에 따른 이해와 교육, 대한기독교교육협회, 2015.
5. 김이선, 다문화가족의 초국가적 가족 연계망과 정책적 시사점, 한국여성정책연구원, 2014.
6. 이종일, 다문화사회와 타자이해, 교육과학사, 2014.
7. 마르코 마르티니엘로 저, 윤진 역, 현대사회와 다문화주의, 한울, 2008.
8. 김원(교수), 김복수 외 6명 저, 한국의 다문화주의 (가족 교육 그리고 정책), 이매진, 2011.
9. 조원탁, 박순희 외 3명 저, 다문화사회의 이해와 실천, 양서원, 2012.
10. 김경식, 강이철 외 3명 저, 다문화사회와 다문화교육, 신정, 2012.
11. 백승대, 이정화 외 3명 저, 한국사회의 다문화현상 이해, 정림사, 2014.
12. 김숙현, 다문화 대한민국을 위한 모색, 여의도연구원, 2015.
