Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum

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 2  Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum-2
 3  Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum-3
 4  Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum-4
 5  Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum-5
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 14  Implications of the Concept of Lifelong Education for School Curriculum-14
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소개글
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목차
1.Clarification of Terms

2.The Nature and Scope of Implications

3.Methodology of Deriving Implications

4.Some Illustrative Implications

5.Immediate and Long-term Measures

6.Conclusion
본문내용
커리큘럼

학교 프로그램 전체를 포함하는 넓은 의미

계획, 실행, 교수-학습과정, 자료, 평가 등
다른 수준들에서 정의된 목표들을 포함

학교

아동기와 청소년기 동안 체계적인 기본 교육을 제공
하는 기관, 조직, 프로그램

평생교육

개인의 생애에 걸쳐 이루어지는 형식적 · 비형식적
학습을 모두 포함하는 종합적인 개념

특징 : 유연성, 다양성, 보편성, 역동성

궁극적인 목적 : 삶의 질 향상

“The ultimate goal of lifelong education is
to maintain and improve the quality of life.”


The Nature and Scope of Implications


교육과정의 특정 과정에 관련

일반적으로 학교프로그램의 개발과
수정의 원칙과 지침의 형태로 제공

적절하게 명시되고 구성


Methodology of Deriving Implications


1단계
모든 관점에서 구체적이고 명확한 특성을 파악
2단계
학교교육과 평생교육개념의 연계에 도달하는 접근
3단계
연관된 사람들의 사용을 위해 연계를 분류하고 조직

A. 목적, 목표


1) 평생학습의 필요성에 대한 인식

2) 교육 가능성의 증대

3) 학습의 광범위한 영역으로의 체험

4) 학교 교육과 학교 밖 경험의 통합
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