분야
pptx2.기관방문
3.현황과 과제
지역사회 아동의 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공,
보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여
종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설
지역아동센터의 시작, 공부방
1960~1970년대 이후 산업화 과정에서 산업 인구가 도시로 유입되면서 도시빈민지역 형성
아동관련 사회복지제도의 부재
빈민지역의 풀뿌리 자원활동가, 소규모 교회공동체들의 공부방 운영
IMF 위기 이후 빈곤문제 증가로 인해 공부방이 사회적 관심을 얻게 됨
빈곤아동이 사회적 책임과 보호 하에 놓이게 됨으로써 2004년 아동복지법개정- 법정 아동복지시설로 인정
지역 아동센터의 기능
아동 청소년의 심리 정서적 안정 및 건강한 신체발달 강화
일상생활과 학교생활의 유지 및 적응력 강화
빈곤, 위기가정 아동, 청소년 가정 기능 보완
가족지원 강화
운영 및 지원
대상계층 : 지역사회 내 보호를 필요로 하는 18세 미만의 아동
가정에서 부모에 의한 보호와 양육이 적절히 행해지기 어려운 상황에 있는 아동
지역사회 내에서 경제적 빈곤 뿐만 아니라 심리 정서적 빈곤 등으로 사회적 돌봄이 필요한 아동
운영기관 : 법인, 민간단체 및 개인 등 운영중인 지역아동센터
개소수 : 3,985개소(´11. 12. 31. 기준)
지원금액 : 370만원/개소, 월(급식비 지원은 별도)
지원대상 선정 : 각 시·군·구별 선정위원회를 구성하여 지자체별 ´선정기
준표´에 의해 심사·선정
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