![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0001.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0002.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0003.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0004.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0005.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0006.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0007.gif)
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![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0009.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0010.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0011.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0012.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0013.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0014.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0015.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0016.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0017.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0018.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0019.gif)
![[졸업][체육교육과] 근대 태권도 발달사 고찰-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/8/7290-0020.gif)
분야
hwp1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 방법 2
3. 연구의 제한점 2
II. 근대 한국 태권도의 발달과정 3
1. 근대의 태권도 3
가. 근대 태권도의 정의 3
나. 근대 태권도의 가치 4
2. 근대 태권도의 특성 5
3. 근대 태권도의 발달과정 7
4. 근대 태권도의 보급 및 정착과정 9
III. 스포츠로서의 태권도 11
1. 태권도의 세계화 과정 11
2. 경기규칙의 발전과정 12
3. 경기기술의 발전과정 15
4. 경기 용어 및 도구, 장비의 발전과정 16
5. 태권도의 세계화에 따른 평가 및 분석 18
가. 근대 태권도의 본질 18
나. 인력 및 조직구조 19
다. 경기기술 및 운영 20
IV. 요약 및 결론 25
1. 근대 태권도의 발달과정 25
2. 스포츠로서의 태권도 25
V. 참고 문헌 28
원시시대를 출발점으로 계속해서 심신단련, 인격수양, 외적방어 등의 수단으로 전해지고 있는 우리 민족의 역사와 함께 발전해온 태권도는 우리의 국기이자 세계에 자랑할만한 문화유산이다. 원래 호신 무술로서 공격이 목적인 다른 무술에 비해 방어의 성격이 강한 태권도는 우리나라 역사와 함께 발생하여 옛 선조들로부터 꾸준히 계승 발전해온 조상들의 지혜와 혼이 담긴 민족고유의 무예이며 무도이다.
태권도는 한국에서 오랜 세월 독자적으로 발전하여 근대 국제 스포츠로 변형된 무도의 이름으로 사대를 물리치기 위해 맨주먹과 발을 사용하는 자유대련 스포츠란 것이다. 태권도라는 명칭은 1950년대 최홍희에 의해 처음으로 주장되었다. 최홍희는 한국의 전통성에 바탕을 두고 기술형태에서 착안한 "태권도"라는 명칭을 주장하였으며, 이에 많은 사람들이 이 명칭에 동의함으로서 태권도라는 명칭이 쓰여지기 시작한 것이다(이상헌, 1996). 이후 1970년대의 급속한 경제성장과 국민체력 향상정책과 함께 빠른 발전속도를 보인 태권도는 체육 인구의 저변확대에 발맞추어 전국적으로 보급되었다. 또한 심신단련, 인격수양의 태권도 정신이 체육의 이념과 목표에 상호 부합하면서 마침내 1971년에 태권도는 박정희 대통령으로부터 "국기 태권도"로 휘호를 받아 우리나라의 국기가 된다. 스포츠로서의 태권도뿐만 아니라 국방과 치안을 담당하는 군대와 경찰, 그리고 일반 성인에서 학생, 어린이에 이르기까지 많은 계층으로 보급되면서 범 국민적 운동으로 발전하게 된다.
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백원준(1982
이번에 제출한 논문입니다...수정없이 가능할것입니다.
