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    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    [1] 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오.
    1. 정신분석적 접근 설명
    1) 철학과 인간관
    2) 주요개념
    2. 행동주의적 접근 설명
    1) 행동주의 이론의 개관
    2) 행동주의 이론의 발달과정
    ① 고전적 조건형성 - 파플로프와 왓슨
    ② 숀다이크의 도구적 조건형성(시행착오설)
    ③ 스키너의 조작적 조건형성
    ④ 반두라의 사회학습 이론
    3. 인본주의적 접근 설명
    4. 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명

    [2] 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오.

    1. 고전적 조건화
    1) 고전적 조건화의 성립과정
    2) 고전적 조건화의 원리
    2. 조작적 조건화
    3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점
    4. 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명
    1) 고전적 조건화 원리에 의해 학습되어진 행동의 예, 어떻게 적용되는지 설명
    2) 조작적 조건화 원리에 의해 학습되어진 행동의 예, 어떻게 적용되는지 설명

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌
    본문내용
    인간과심리 : 1. 심리학주요이론 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 설명, 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점 비교 설명 - 정신분석적접근, 행동주의적접근, 인본주의적접근 2. 고전적조건화 조작적조건화 공통점 차이점, 우리일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예, 각 조건화 원리가 어떻게 적용되는지 설명 - 고전적 조건화, 조작적 조건화

    Ⅰ. 서론

    인간과심리: 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명한 다음, 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명해보도록 하겠다. 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근은 심리학의 주요 이론으로서 심리학의 발전에 크게 이바지해왔다. 그리고 고전적 조건화와 조작적 조건화는 심리학의 주요 이론 중 하나인 행동주의에 기초하고 있는 이론이다. 고전적 조건형성 이론은 인간 또한 ‘길들여질 수 있는 존재’로 보고 있다. 그러나 인간은 자신을 길들이려는 듯한 의도로 자행되는 어떤 왜곡이나 부당함이 있을 경우 일종의 반발심리로 그에 합당하게 대응하면서도 길들여지지 않을 수 있다. 조작적 조건형성이론은 관찰할 수 있는 행동만 강조하고 인지과정을 무시했다. 또한 급진적인 환경결정론자인 스키너는 인간의 행동이 자신이 전혀 통제할 수 없는 외부 환경요인에 의해 결정된다는 입장을 취하고 있다. 그는 외적 통제를 지나치게 강조한 나머지 인간이 자율적으로 행위를 선택하고 행위의 결과에 대해서 책임을 지는 존재라는 사실을 인정하지 않고 있다. 지금부터 본문을 통해 본격적으로 ‘정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근, 고전적 조건화, 조작적 조건화’에 대해 다루도록 하겠다.
    참고문헌
    남승규, 이재창 저, 심리학 (원리와 적용), 학지사, 2015.
    칼 구스타브 융(의사) 저, 정명진 역, 정신분석이란 무엇인가, 부글북스, 2014.
    김종운, 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2013.
    정순례, 이병임 외 2명 저, 학습이론의 이해와 적용, 학지사, 2013.
    오세진, 인간행동과 심리학, 학지사, 2010.
    신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심리학, 학지사, 2014.
    이현수, 이상행동의 심리학, 대왕사, 2002.
    김세곤 저, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2003.
    정옥분 저, 아동발달의 이론, 학지사, 2003.
    송관재, 김범준 저, 인간심리의 이해, 선학사, 2013.
    하고 싶은 말
    [2015년 2학기 한국방송통신대학교 1학년 인간과심리 공통 중간과제 참고자료]

    ▣ 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오.
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