청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 사이버대학
2016.03.01
5페이지 / hwp
1,500원
45원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시

[방통대 청소년교육과 3학년 청소년 심리 공통] 1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 청소년 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하시오.

청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요 개념 및 상담 과정과 기술을 정리하시오

청소년복지론3공통)「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오.

2016년 1학기 청소년교육개론 기말시험 핵심체크

2017년 1학기 청소년교육개론 기말시험 핵심체크

2018년 1학기 청소년교육개론 기말시험 핵심체크

2017년 1학기 청소년교육개론 교재전범위 핵심요약노트

2019년 1학기 청소년교육개론 교재전범위 핵심요약노트

2019년 1학기 청소년교육개론 기말시험 핵심체크

소개글

청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시에 대한 자료입니다.

1. 청소년기 개념

2. 청소년기 신체적 발달특성
1) 신체발달 특성
2) 운동능력의 발달

3. 청소년기 인지적 발달특성

4. 청소년기 사회심리적 발달특성
1) 청소년기 사회심리적 발달특성
2) 청소년기 사회성 발달에 영향을 미치는 요인

【 참고자료 】

본문내용

청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시

1. 청소년기 개념

청소년기는 언제 시작하여 언제 끝나는가? 청소년기의 시작과 종결은 시대와 사회, 그리고 학자에 따라 다르게 정의를 내리고 있다.
1985년 UN에서 공식적으로 규정한 “청소년(young people)은 15세부터 24세 사이의 집단”이라고 정의하고 있다.
청소년 보호법에서는 "청소년이란 만 19세 미만인 사람을 말한다."라고 정의하고 있다. 청소년 기본법에서는 "청소년이란 9세 이상 24세 이하인 사람을 말한다."라고 정의하고 있다. 또한 민법에서는 ‘만 20세’를 성년이라고 규정하고 있다.

참고문헌

김귀봉,위성식,정일규(2000)「사회체육 지도론」대경북스
김병성(2004)「교육과 사회」학지사
김태련,장휘숙(1990)「발달심리학」박영사
송원선(1999)「청소년의 발달특성에 따른 교육목회 프로그램」호남신학대학교 신학대학원 석사학위논문
송현주(2009)「청소년을 대상으로 한 음악치료의 교육적 유용성 연구」경희대학교 교육대학원 석사학위논문
오만록(2004)「교육심리학」교육과학사

하고 싶은 말

[청소년 심리 및 상담] 청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시하였습니다.

#청소년기의 발달특성 # 청소년기 발달특성 # 청소년 심리 및 상담 # 청소년기 발달 # 청소년기의발달특성

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료

함께 구매한 자료