[교육학사업계획서] 한국과학영재 교육센터 원격 영재교육기관화 방안

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레포트 > 교육계열
2005.02.18
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소개글

[교육학사업계획서] 한국과학영재 교육센터 원격 영재교육기관화 방안에 대한 자료입니다.

사업계획요약문

이론적 배경

프로그램(예시)

조직구성

차별화전략

질관리 전략

보완첨부자료

본문내용

Ⅰ. 사업계획요약문
현 우리나라의 영재교육은 영재교육에 관한 전문지식 부족, 행,재정적 지원 부족, 이로 인해 파급되는 교사의 전문성 부족, 영재 판별이나 교과과정 개발의 문제점 및 사회의 영재교육에 대한 잘못된 인식 등으로 지난 30년간의 영재교육에 관한 관심들이 그 결실로 이어지지 못하고 있었다. 1999년도의 영재교육법 시행령의 통과로 우리나라 영재교육은 그 새로운 출발과 도약을 눈앞에 두고 있다. 하지만 영재교육에 관한 기존의 구시대적인 개념과 방법에서 벗어나 건강하고 새로운 영재교육으로의 패러다임 변환이 일어나지 않는다면 우리나라 영재교육은 특정영역의 재능만을 가진 영재만을 대상으로 하는 폐쇄성을 벗어나지 못할 것이다.
체계적인 영재교육 실시를 목표로 21세기 과학기술 선진국 진입의 토대가 될 창조적 고급과학 기술인력의 확보를 위해 과학 영재의 조기 발굴 및 과학 영재들의 능력과 잠재성의 최대한 발현을 위해서는 최적의 교육과 교육 환경이 제공되어야 한다. 이를 위하여 설립된 서울대학교 과학영재센타는 기존의 폐쇄적이고 전문적으로 협소한 영재교육의 개념과 방법에서 탈피해 영재교육의 확대 및 기술화, 전문화를 추진하여 우리 나라 영재교육을 활성화시키며 건강하고 새로운 영재교육으로의 지평을 열고자 한다.

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