행동주의 반두라의 이론에 대한 자신의 이해를 간략하게 서술하고 이론의 주요 개념 중 자기효능감을 포함한 3개의 개념을 선정하여 자신의
분야
hwpⅡ 본론
1. 반두라의 이론에 대한 본인의 이해
2. 반두라 이론의 주요 개념 3가지 및 본인의 삶 적용
1) 성호결정론
2) 자기조절
3) 자기효능감
3. 반두라의 이론을 사회복지실천 현장에서 적용할 때 장점과 제한점
1) 장점
2) 제한점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
1. 반두라의 이론에 대한 본인의 이해
반두라의 이론은 학습이론으로 사회적 상황에서 이루어지는 학습은 전통적 학습이론에서 강조하는 것과는 달리, 학습자의 인지를 포함하는 개인적 측면들과 행동, 그리고 환경 등 세 가지 요소들 간의 상호작용의 결과라고 설명하고 있다. 구체적으로 이 이론에서는 학습자가 환경의 영향을 받는 직접적인 경험을 통해 학습이 이루어지는 것으로 설명하는 고전적 조건형성이나 조작적 조건형성과는 달리 학습자가 사회적 상황에서 다른 사람의 행동을 관찰하는 과정이나 경험을 통해 모델이 행동 후에 보상
.
.
2. 반두라 이론의 주요 개념 3가지 및 본인의 삶 적용
1) 성호결정론
성호결정론은 환경으로부터의 자극이 인간행동에 영향을 주지만 신념, 기대와 같은 인지 또한 인간행동에 영향을 미친다는 가정이다. 이 가정에 따르면 인간은 단순히 환경 속에서의 사건에 반응하는 것이 아니라 적극적으로 자신의 환경을 창조하고 변화시키기 위해 행동한다. 인지요인은 환경 사건의 지각과 그 사건이 어떻게 해석되고, 조직화되며, 다루어질 것인지에 영향을 미친다. 행동으로부터의 피드백도
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2014
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