[학교사회사업] 가출청소년문제에 대한 학교사회사업가의 개입

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소개글
[학교사회사업] 가출청소년문제에 대한 학교사회사업가의 개입에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 가출의 정의 및 유형
1. 가출의 정의
2. 가출의 유형

Ⅲ. 가출 현황
1. 연도별 가출 현황
2. 설문에 의한 가출에 대한 의식조사 (중랑구 재학생 대상)

Ⅳ. 가출사례와 학교사회사업
1. 가출 청소년의 관련 사례
2. 가출 청소년의 관련 기사
3. 가출 청소년의 학교사회사업 프로그램
4. 가출청소년 문제에 대한 학교사회사업가의 개입

Ⅵ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
오늘날에 우리나라는 산업화와 공업화로 인한 도시에의 인구 집중, 생활환경의 변화 등이 일어나, 지역사회의 해체와 가족 구조의 변동을 촉진시켜 청소년에게 가치관이나 행동 면에서 많은 혼란을 가져다주어 심각한 가치 갈등과 좌절 등 새로운 형태의 청소년 문제를 야기하고 있다. 이에 무엇보다 두드러진 위기감과 위화감은 물질 만능적인 사고방식에 의한 가정교육 기능의 약화와 획일화된 학교교육 기능의 약화 등에 의한 인간성의 상실과 날로 흉포화되어 가는 청소년 문제의 증가는 심각한 사회문제로 부각되어 있다. 이러한 맥락에서 볼 때 이제 우리사회에서 청소년들의 가출은 어느 가정에서나 발생할 수 있는, 그래서 누구도 무관심 할 수 없는 심각한 사회현상이 되고 있다.
이러한 가출의 문제는 거기서만 끝나는 것이 아니다. 청소년들은 가출 이후 담배, 알코올, 기타 다른 약물 남용으로 인한 건강상의 문제를 갖게 되고 성인 범죄 집단에 노출되어 성매매 등의 성인 범죄를 겪게 된다. 하지만 이처럼 청소년 가출이 심각하게 늘어나고 있고 그 동기와 양상이 다양함에도 불과 하고 이 문제에 대한 대책은 주로 가출 청소년들을 어떻게 하루 속히 귀가시킬 것인가에 초점을 맞추고 있었다. 청소년 가출을 청소년의 삶의 조건의 변화로 보고 열악하게 변화된 청소년의 삶의 조건을 이 사회가 어떻게 보완해 줄 것인가에 대한 고려나 대책은 거의 마련되어 있지 않은 것이 현실이다. 이러한 현실을 개선해 나아가기 위해서는 우선 청소년의 가출에 대한 시각을 새롭게 정립하는 것에서 출발해야 한다. 청소년의 가출을 그들의 입장에서 이해하고 이들을 단순히 귀가시키는데 목적을 두지 말고 문제의 심각성에 대한 인식과 어떻게 그들을 도울 수 있는가를 생각하고 그들의 삶을 개선할 수 있는 근본적인 대책을 강구하고 가출을 최소화하고 재 가출의 위험으로부터 벗어나도록 해야 한다.
그 일환으로 교육 목적을 제대로 달성하기 위해서는 학생들의 성장과 발달을 저해하는 문제들을 발견하여 해결하거나 예방하는 서비스가 학교 제도 내에서 제공되어야 한다. 학교 내에서 제공되는 사회사업 서비스는 학생의 학업성취를 증진시킬 뿐만 아니라 학교라는 장소에서 학생이 적절한 적응을 하며 사회화될 수 있도록 도와준다. 이처럼 중요한 서비스 기능은 교육을 담당한 교사가 모두 맡아서 하기는 역부족이기 때문에 서비스를 줄 수 있는 전문가(specialist)로서의 사회사업가들의 개입이 요구된다.
따라서 여기에서는 가출문제에 대한 정의 및 유형과 원인에 대해 살펴보고 실제 현황을 알아본 후 현재 청소년 가출이 학교사회사업에서 어떻게 다루어지고 있는지 살펴보고, 여러 사례와 학교사회사업에 관련된 가출청소년 문제의 프로그램을 모색해보고, 적절한 개입방안에 대해 모색하고자 한다.

Ⅱ. 가출의 정의 및 유형
1. 가출의 정의
가출 청소년이란 청소년 시기의 구분, 가출 횟수, 가출 기간, 가출 목적에 따라 다소 상이하게 정의될 수 있으나 일반적으로 부모의 허락을 받지 않았다는 점, 연령이 18세 미만이라는 점, 가출 시간이 대략 24시간 이상 집에 들어가지 않은 청소년으로 정의되어져 왔다.(Garbarino, Wilson & Garbarino, 1986 ; Miller et al, 1980).
참고문헌
* 김성경, 한국여성개발원, “가출소녀를 위한 사회복지서비스 연구”, 1997, 연구보고서 230-12
* 문화관광부, “2003년 청소년 백서”2003
* 성민선, 이상오, 정무성, 정 은 “학교부적응 청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구”1999
* 손인영 “청소년 가출의 실태와 대책 방안에 관한 연구”한양대학교 행정대학원, 1999
* 통계청, 가출 청소년의 실태 “연도별 가출 청소년 현황”, 2002
* 한인영 외, 「학교와 사회복지」, 학문사, 1997
* YMCA 통계자료
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