소개글
[영유아교사론]영유아교사의 자질과 영유아교사의 역할에 대해 서술하시오(보육교사의 자질과 역할)에 대한 자료입니다.
목차
1. 영유아교사의 자질
1) 개인적 자질
(1) 인간에 대한 애정
(2) 신체적?정신적 건강
(3) 관용
(4) 성실하고 열성적인 태도
(5) 원만한 인간관계
2) 전문적 자질
(1) 영?유아에 관한 전문적 지식
(2) 교육과정 및 교수에 대한 지식
(3) 교직에 대한 태도
(4) 교직윤리
2. 영유아교사의 역할
1) 기본적인 욕구 충족 및 건강과 안전 지도의 역할
2) 교수자로서의 역할
(1) 관찰자 및 기록자
(2) 교육 프로그램 계획자 및 교수 조직자로서 역할
(3) 운영자
(4) 촉진자
(5) 평가자
3) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
3. 참고자료
본문내용
2. 영유아교사의 역할
교사가 어떤 일을 해야 하는지에 대한 관점은 시대에 따라 변화되어 왔다. 과거에는 보육이 단순히 ‘보호’의 개념으로 인식되었으나 영유아기의 중요성에 대한 학자들의 연구결과에 따라 영유아기에 보호 이상의 다양한 자극을 주어야 한다는 교육의 중요성이 강조되었다.
영아는 어릴수록 돌보아 주는 성인에게 전적으로 의존하므로, 영유아교사는 마치 부모나 보호자를 대신하여 보살피고 감싸주는 자녀양육 대행자로서의 역할을 해야 하며, 동시에 시설과 교구를 잘 활용하고, 효과적으로 운영하는 등 전문적인 기능이나 능력을 갖추어 영아를 가르치고 지도하는 교사로서의 역할을 하는 것이 바람직하다.
참고문헌
- 강란혜, “新 보육학개론”, 창지사, 2006
- 이경하외, “예비교사와 현직교사가 생각하는 좋은 유아교사의 자질”, 한국열린교육학회, 2011
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 박은경, “보육교사자질향상에 관한 연구”, 국민대, 2010
하고 싶은 말
[영유아교사론]영유아교사의 자질과 영유아교사의 역할에 대해 서술하시오(보육교사의 자질과 역할)
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