[노사관계론] 노조간부의 리더십교육
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소개글
[노사관계론] 노조간부의 리더십교육에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 도 입

Ⅱ-ⅰ 행태적 접근
1. 정부
2. 사용자
3. 노동조합

Ⅱ-ⅱ. 역사적 접근

Ⅲ-ⅰ. 연구의 접근시각
Ⅲ-ⅱ. 연구방법
Ⅲ-ⅲ. 조사도구
Ⅲ-ⅳ. 연구결과

Ⅳ. 토론 결과 및 제언


보 론
1. 연구의 필요성
2. 우리의 주장
본문내용
Ⅰ. 도 입
현대적인 노동문제는 19세기 산업혁명이후 자본주의적 노동과정에서 기업가와 노동자간의 상호대립적인 이해관계에서 비롯되었다고 볼 수 있다. 당시 산업노동자들은 불리한 노동조건, 생활조건 및 억압적인 사회상태에 저항하여 노동자들의 자조적인 사회운동을 전개하였고, 이러한 자본과 노동 간의 대립은 산업노동의 역사를 통하여 오늘에 이르기까지 일관되게 이어지고 있다. Oppolzer, 1988

우리나라의 경우 노동운동은 일제 때 민족해방을 기치로 노동운동이 시작되었으나, 제2차대전이후의 이념논쟁, 60년대 이후 경제성장 정책의 뒤안길에서 선진국들의 노동운동의 발전단계를 거치지 못하고 위축, 왜곡, 형식화 되어 있었다. 박세일, 1991
80년대 후반기에 들어 정치사회적 민주화 흐름에 오랫동안 억제되었던 근로자의 욕구와 불공정한 배분에 대한 불만이 폭발하여 격렬한 노사분규를 겪은 바 있다. 이러한 80년대 후반의 노사분규는 세계에서도 유례없는 19세기형 노사분규의 양상을 보였고 이에 따른 정치, 경제, 사회적 파장 또한 심대하였다. 그 결과 우리나라에서 노동운동, 노동조합에 대한 개별 기업체는 물론 산업사회 나아가 국민인식에 있어 노사관계의 중요성을 새롭게 인식시켜 주는 일대전기가 되기도 하였다.
또한, 일반적으로 리더십문제는 조직의 혁신과 성패에 중요한 요소로서 어떠한 형태의 조직이든 간에 리더십의 역할과 중요성이 강조되고 있으며, 노동조합 또한 결코 예외일 수도 없다. 오히려 정부의 기업의 위계적, 수직적, 관료적 조직보다 노동조합은 임의적 결사체이기 때문에 노조간부의 리더십은 더 중시된다고 할 수도 있다. 박희준, 1991

우리나라 노동운동의 전환기적 상황에서 성숙한 발전에 핵심적인 과제는 노조간부의 리더십의 문제로 제기되고 있다. 김금수, 1994, 김윤환, 1990, 박덕제․박기성, 1990, 임종철, 1989
급변하는 기업 환경과 더불어 노조도 과거의 파워갈등지향이 아닌 전문적인 노조로 거듭나야 하며 이러한 변화에 대응할 수 있도록 전문성을 지니고 노조를 이끌고 지도하는 노조간부의 리더십제고가 대 노동조합의 전략이 될 수 있다. 노동조합이 하나로 결속되려면 노조대표자 및 간부가 조합원에 대한 리더십을 지녀야 한다.
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